環(huán)境教育-從實際做起(編輯修改稿)
2025-08-31 18:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 紙、易拉罐等收集起來，送到回收站，其它才送到垃圾筒。： 植樹的意義大部分孩子都已經(jīng)理解，而且也是一個最直接、最實際的環(huán)保行動方式。我們可以鼓勵孩子在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”或在教室擺設(shè)“綠色植物角”等活動，并在植樹節(jié)進行植樹活動，使我們的生活環(huán)境得到進一步的綠化、凈化與美化。： 人們總有一個錯誤思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的局面。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應(yīng)幫助孩子學(xué)習(xí)一些如何使用才能節(jié)約的方法。如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時間、少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。： 日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地，還有就是公共娛樂場所。對孩子進行“三輕”教育，是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道，在家里要將電視機和音響的音量調(diào)到適當?shù)奈恢?；在公共場所說話不要太
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1