【總結】1中考復習現代文閱讀訓練(一)第一部分一、駁?旁觀者清?①俗話說?當局者迷,旁觀者清。?一般說來,旁觀者未必清。②這些?旁觀者?究竟清不清呢?其實,一點也不清。③試想,四個現代化是中國人民的共同事業(yè),按理說,人人都應當是?當局者?,是主人翁。碰到困難,自己應盡一份力量。顧炎武說得好:?天下興亡,匹夫..有責。?可見他是不主張做旁觀者
2024-11-02 12:23
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第23頁共23頁 現代文閱讀的方法:現代文閱讀方法和技巧 一、通覽全文,把握文章的中心思想 一要梳理文章的思路。在中考和高考中,...
2025-04-05 22:10
【總結】-1-中考復習現代文閱讀分類匯編300篇小說部分第五輯目錄41.北京時間不到點...................................................-1-..................................................-3-的陽光........
【總結】第一篇:中國現代文學史復習資料 一、名詞解釋: 新文化運動------1917年,《新青年》由上海遷京。胡適發(fā)表《文學改良芻議》,陳獨秀發(fā)表《文學革命論》。這場文學革命在中國文學史上樹起一個鮮明的...
2024-10-25 14:18
【總結】中考總復習——現代文閱讀(理解含義)考點透視《義務教育語文課程標準》中說:“在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用?!边@是對閱讀理解的要求,也是對中考閱讀考查的重要內容之一。現代文閱讀主要考查認讀能力、理解能力、分析概括能力、鑒賞能力、記憶能力以及快速閱讀能力等。其中理解能力是這些能力的核心。理解是指領會并作解釋。從這個解釋來看,現代文
2025-05-11 22:54
【總結】中考總復習——現代文閱讀(分析概括)考點透視在中考語文閱讀試題中,考查考生分析綜合能力的內容占有相當大的比重,測試的題型靈活多樣,既有主觀性試題,也有客觀性試題。分析綜合,指分解剖析和歸納整理。分析綜合能力,是在識記和理解的基礎上進一步提高的能力。它要求學生在閱讀某篇文章后,能盡快地獲取有效信息,進行分析歸納和概括。因此,解答這類題目是有一定難度的。這方面的內容主要包括篩選整合有效信息,
【總結】1、2020年1月海淀區(qū)高三年級第一學期期末練習五、本大題共4小題,共18分。閱讀下面的文字,完成18——21題。胡同里的孩子很多很多年以前,我是一個胡同里的孩子。我住的那個院子曾經是一個國民黨大官的舊宅,特別大也特別深。說是大戶宅院,其實早已失去了它原來的森嚴:各家占地蓋的小廚房布滿各個旮旯,空出來供人
2024-11-02 19:09
【總結】中考現代文閱讀復習備考策略曲靖市教育科學研究所寸穎Email:一、見微知著迎接2020年中考穩(wěn)中有變穩(wěn)中出新語文是一幅美麗的圖畫如果把數學、物理等學科比做一輛輛
2024-11-19 07:57
【總結】,是作者雖所議論的問題提出的見解和主張,是統(tǒng)攝全文的中心、靈魂。是對論述的問題(論題)的見解、結論。論題是作者所議論問題的范疇,大多數情況出現在文章的標題中。如《懷疑與學問》、《想和做》、《治學的必由之路》。論點的表現形式①論點直接出現在文章中,可以在文章中直接尋找到表達論點的句子。②在文章中沒有直接表述論點的句子,需要讀者在讀懂文章后進行提煉概括。論點的語言表述形式應該
2025-01-18 04:55
【總結】第一篇:現代文閱讀復習課導學案 現代文閱讀復習課導學案(說明文部分) 【復習目標】 、整合說明文的要點知識,明確說明類文章考查的要點。 ,掌握答題技法與一般套語,提高閱讀能力。 【導學過程】...
2024-10-28 14:34
【總結】初三現代文閱讀的復習思路針對現代文閱讀復習,我想首先掌握考試動向,要充分考慮中考的變革對學生語文能力所提出的具體要求,清楚每一塊知識考什么?怎么考?并進行有目的、扎實有效的訓練。???學生的閱讀訓練要避免盲目的題海戰(zhàn)術,要有計劃、有針對性的進行題組訓練,教師要適當地進行方法、技巧點撥。我談一談現代文閱讀考試內容的前四個方
2025-05-12 00:58
【總結】初中現代文閱讀答題技巧之記敘文語段閱讀題答題總原則:1、先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關鍵點),帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標。2、讀文時,要注意整體把握文章的主要內容和中心意思。3、準備答題時,必須再次細讀題目,找準“題眼”。4、答題時,具體題目涉及到相關段落,要對這些段落反復研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。記敘文閱讀一、表達
2025-06-21 23:58
【總結】現代文閱讀解題方法歸類一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
2024-11-24 12:57
【總結】精品資源拓展閱讀濃濃書香伴君行導語人的愛好五花八門,但凡有了一種愛好,也就有了一個屬于他的獨特的世界。讀書是其中之一,古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!焙蛣e的癖好相比,讀書的愛好能夠使人獲得一種更為開闊的眼光,一個更加豐富多彩的世界。我為什么喜歡讀書當把這個問題提給一位從事寫作的人時,我們首先想到的是他會這樣說:“我喜歡讀書是因為我喜歡寫作!”
2025-03-26 02:47
【總結】現代文閱讀專題復習——記敘文閱讀永興學校初三語文組①理解重要語句在具體語言環(huán)境中的含義和表達作用。②能根據要求準確地從文章中篩選相關的語句。③正確分析段、篇的結構和層次,理清線索和順序。④概括層意、段意和全文的中心。⑤能分析文章主要的寫作方法。⑥分析、評價文章的思想內容。
2024-11-19 01:33