人教版七年級初一上冊生物綠色植物參與生物圈的水循環(huán)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中，大約需要消耗200kg以上的水。這200kg(202200g)水的用途大致如下：作為組成成分的水約2022g維持生理過程的水約200g？約190000g生長期中總用水量約202200g問:作為組成成分的水和維持生理過程的水

2025-01-13 00:33

陜西省七年級生物上冊334綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道根適于吸水的特點2、知道綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)3、認(rèn)同綠色植物蒸騰作用的意義自學(xué)指導(dǎo)?請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P109-114的內(nèi)容思考以下問題：?1、根吸收水分的部位在哪里？為什么？?2、水、無機鹽和有機物的運輸途徑是什么？?3、說出葉片的基本結(jié)構(gòu)。?4、植物

2025-06-12 16:21

33-綠色植物與生物圈的水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)提綱輸?shù)?？？環(huán)的？根吸水的部位主要是根尖的(),因為成熟區(qū)有（）。成熟區(qū)根毛一、植物對水分的吸收和運輸水分的運輸途徑一、植物對水分的吸收和運輸莖中的導(dǎo)管一、植物對水分的吸收和運輸

2025-07-26 05:16

吉林省七年級生物上冊33綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物與生物圈的水循環(huán)幼根上有白色的“毛”—根毛，大量的根毛的意義是？根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o、葉、花等器官的呢？P109觀察與思考一、植物對水分的吸收和運輸增加根吸水的表面積，提高根吸水的能力。水分的運輸途徑導(dǎo)管葉脈導(dǎo)管：運輸水分和無機鹽的通道莖導(dǎo)管運輸水分和無機鹽的方向

2025-06-14 16:10

陜西省七年級生物上冊33綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)通過本章學(xué)習(xí)，你將知道：1、植物體吸收的水分在體內(nèi)是怎樣運輸?shù)模?、什么是植物的蒸騰作用？3、綠色植物是怎樣參與生物圈中水循環(huán)的？1、根吸水的部位主要是根尖的﹍﹍﹍。這里生有大量的﹍﹍﹍。導(dǎo)管能自﹍﹍﹍而﹍﹍﹍運輸﹍﹍﹍。2、葉片的結(jié)構(gòu)包括上下﹍﹍﹍、﹍﹍﹍和﹍﹍﹍

2025-06-12 12:19

綠色植物在生物圈水循環(huán)的作用-資料下載頁

【總結(jié)】YourpanysloganYourpanyslogan思考：這些人在干嗎？Yourpanyslogan思考森林可以保持水土、調(diào)節(jié)氣候，對生物圈的貢獻(xiàn)可大了。我國確定每年3月12日為植樹節(jié)。你知道為什么要植樹造林嗎？Yourpanyslogan大家來交流：有資料表明：森

2024-11-24 13:12

人教版七上綠色植物參與生物圈的水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)總吸水量204228g100%成分用水1872g%生理用水250g%20216g%玉米一生用水情況分析蒸騰作用？葉脈上表皮下表皮氣孔葉肉葉片的結(jié)構(gòu)葉的下表皮表皮細(xì)胞氣孔保衛(wèi)細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同?對蒸騰作用有什么意義？電

2024-12-08 07:50

生物課件綠色植物參與生物圈的水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、演示實驗：植物散失水分塑料袋的內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？有水珠產(chǎn)生。想一想這些水珠從哪里來的？是從葉片里來的。袋內(nèi)的水珠是以液體形式還是以氣體狀態(tài)散發(fā)出來的呢？是以氣體狀態(tài)散發(fā)出來的。?葉片的結(jié)構(gòu)是怎樣的？?水蒸氣怎樣散失的？?葉片的結(jié)構(gòu)?蒸

2025-07-20 05:08

蘇教版生物七上第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版章7節(jié)2綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1．描述綠色植物的蒸騰作用及意義(重點)。2．說明綠色植物在生物圈水循環(huán)中所起的作用，初步形成保護(hù)森林的意識。3．培養(yǎng)學(xué)生探究及實驗設(shè)計能力(難點)。課前準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備(1)根據(jù)課本準(zhǔn)備實驗《綠色植物的蒸騰作用》的實驗材料。

2024-12-08 02:26

綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】景宇華七年級《綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)》景宇華上表皮下表皮柵欄組織氣孔海綿組織七年級《綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)》景宇華七年級《綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)》景宇華葉片的結(jié)構(gòu)上表皮葉脈葉肉保衛(wèi)細(xì)胞下表皮氣孔七年級《綠色植物參與生

2024-11-09 05:32

綠色植物與生物圈中的水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教者備課組長簽字嚴(yán)彬文課題綠色植物與生物圈中的水循環(huán)課型新授課課時安排1課時集體備課教學(xué)設(shè)計內(nèi)容個人補充1、教學(xué)目標(biāo)1.描述水分在植物體內(nèi)的吸收和運輸2.說出植物的蒸騰作用3.觀察并說出葉片的結(jié)構(gòu)4.理解綠色植物在生物圈中水

2025-08-23 15:51

蘇教版生物七上第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)一-資料下載頁

【總結(jié)】第3單元第7章綠色植物在生物圈中的作用第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)一、教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：1、概述綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。（重點）2、概述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。（重點）技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生探究性實驗設(shè)計能力。情感目標(biāo)：說明綠色植物在生物圈水循環(huán)中所起的作用，初步形成保護(hù)森

2024-12-08 04:36

七年級生物上冊綠色植物參與生物圈的水循環(huán)單元練習(xí)題人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)雙基訓(xùn)練：1．植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是（）。Ａ.花、果實Ｂ.有葉綠體的部位Ｃ.根、莖、葉Ｄ.葉2．移栽植物時往往要剪掉一些大的葉，目的是()。Ａ.減少光合作用Ｂ.美觀大方Ｃ.減少

2024-11-12 06:26

蘇教版七上綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)第一章-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)目標(biāo)?1、描述綠色植物為生物提供了食物和能量；理解綠色植物事“能量轉(zhuǎn)化器”。?2、明確綠色植物有助于維持生物圈中的碳—氧平衡；理解綠色植物是自動“空氣凈化器”。?3、描述生物圈中的水循環(huán)過程，以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用；理解綠色植物是天然的“蓄水池”。?4、

2024-12-08 12:36

綠色植物參與生物圈的水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】初中生物導(dǎo)學(xué)案六年級下冊第三單元第三章第二節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)設(shè)計人：劉鳳杰審稿人：于宏偉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。。，思考能力。，初步形成保護(hù)森林的意識?！绢A(yù)習(xí)新知】知識點一：植物的蒸騰作用：從活的植物體表面散失到大氣中的過程就是蒸騰作用，主要通過植物的進(jìn)行。其意義在于能促進(jìn)水分的，帶動

2025-07-23 22:20

七年級生物綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)(更新版)

七年級生物綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)(專業(yè)版)

七年級生物綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)(留存版)

七年級生物綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)-文庫吧