【總結(jié)】綠色植物與生物圈的水循環(huán)幼根上有白色的“毛”—根毛,大量的根毛的意義是?根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o、葉、花等器官的呢?P109觀察與思考一、植物對水分的吸收和運輸增加根吸水的表面積,提高根吸水的能力。水分的運輸途徑導(dǎo)管葉脈導(dǎo)管:運輸水分和無機鹽的通道莖導(dǎo)管運輸水分和無機鹽的方向
2025-06-14 16:10
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)通過本章學(xué)習(xí),你將知道:1、植物體吸收的水分在體內(nèi)是怎樣運輸?shù)模?、什么是植物的蒸騰作用?3、綠色植物是怎樣參與生物圈中水循環(huán)的?1、根吸水的部位主要是根尖的﹍﹍﹍。這里生有大量的﹍﹍﹍。導(dǎo)管能自﹍﹍﹍而﹍﹍﹍運輸﹍﹍﹍。2、葉片的結(jié)構(gòu)包括上下﹍﹍﹍、﹍﹍﹍和﹍﹍﹍
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】資料分析一個人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白鼠將會怎么樣?燃燒的蠟燭會怎樣?為什么會這樣?
2025-01-13 00:33
【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物體內(nèi)的水分是通過___的_____________散失的。思考:主要器官是:______。分用于_______作用。葉蒸騰作用葉蒸騰觀察葉片的結(jié)構(gòu)把新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線的方向,迅速切割。
2025-08-05 15:53
【總結(jié)】復(fù)習(xí)根尖的結(jié)構(gòu)吸收水分的主要部位在哪里?成熟區(qū)第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、根適于吸水的特點2、綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)3、綠色植物蒸騰作用的意義自學(xué)指導(dǎo)?請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P109-114的內(nèi)容思考以下問題:?1、根吸收水分的部位在哪里?為什么?
2025-06-20 19:08
【總結(jié)】植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,對生物圈氧含量的穩(wěn)定具有重要作用。是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱。一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%—8%時,人就會昏迷、窒息,甚至死亡。有人曾做過這樣的計算:1公頃樹林的葉片的總面積約為50000—70000平方米,每
2024-11-11 08:30
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水雙基訓(xùn)練:1.下列關(guān)于水對植物體的重要作用的描述中,不正確的是()。A.水是組成植物細(xì)胞的重要成分B.水是植物進行光合作用的重要原料C.水是植物的重要能源物質(zhì)
2024-11-12 02:15
【總結(jié)】綠色植物與生物圈的水循環(huán)?綠色植物吸水的動力??什么是蒸騰作用?葉片的結(jié)構(gòu)?蒸騰作用的意義子房胚子房壁果實胚珠
2025-06-18 19:14
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)觀察和思考:幼根上有白色的“絨毛”-根毛,大量的根毛對吸水有什么意義?增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率。根吸水的部位主要是根尖的(),因為成熟區(qū)有()。歸納:成熟區(qū)根毛樹怕傷皮,不怕傷心?這株古杉高28米,胸徑
2025-06-18 08:20
2025-06-18 19:24
2025-06-16 13:58
【總結(jié)】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1、花藥成熟后會自然裂開,散放出?;ǚ蹚幕ㄋ幝涞缴系倪^程,叫做。2、花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出.花粉管穿過,進入,一直到達(dá)?;ǚ酃苤械碾S花粉管的伸長而向下移動,最終進入內(nèi)部。
2025-06-12 07:38
【總結(jié)】YourpanysloganYourpanyslogan思考:這些人在干嗎?Yourpanyslogan思考森林可以保持水土、調(diào)節(jié)氣候,對生物圈的貢獻(xiàn)可大了。我國確定每年3月12日為植樹節(jié)。你知道為什么要植樹造林嗎?Yourpanyslogan大家來交流:有資料表明:森
2024-11-24 13:12
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)資料:有人計算出一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約成成分以及參與各種生理過程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?這些水對植物體本身以及自然界又有什么意義呢??植物吸收的水分一部分成為植物體的組成成分以及參與光合作用等生理過程,其余的則通過蒸騰作用散失
2025-01-07 22:55