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正文內(nèi)容

心理咨詢?nèi)?jí)技能總復(fù)習(xí)(張慧萍)(編輯修改稿)

2024-08-31 16:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 hy, which,how。注意:年齡、性格、問(wèn)題、文化特征。 ? 判斷問(wèn)題的類型和嚴(yán)重程度 ? 選擇優(yōu)先解決的問(wèn)題 ? 說(shuō)明有效目標(biāo)的基本要素 ? 近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)結(jié)合 有效咨詢目標(biāo)的特點(diǎn) ?具體 ?可行 ?積極 ?雙方可接受 ?屬心理學(xué)性質(zhì) ?可評(píng)估 ?多層次統(tǒng)一 制定咨詢方案 ? 劃分咨詢階段 診斷階段、咨詢階段、鞏固階段 ? 制定咨詢方案 咨詢的目標(biāo)、雙方責(zé)任權(quán)利義務(wù)、次數(shù)與時(shí)間安排、咨詢方法過(guò)程原理、效果及評(píng)價(jià)手段、咨詢費(fèi)用、相關(guān)說(shuō)明 可能出現(xiàn)的考試題型 ?(一)基礎(chǔ)知識(shí) ?(二)案例選擇 ?(三)案例分析 —— 如何制定咨詢方案 ? 參與性技術(shù) ? 影響性技術(shù) ? 識(shí)別和處理阻抗 ? 識(shí)別和處理移情 ? 陽(yáng)性強(qiáng)化法(行為療法) ? 合理情緒療法(認(rèn)知療法) 個(gè)咨方案的實(shí)施 —— 方法、技術(shù) 個(gè)咨方案的實(shí)施 —— 階段與結(jié)束 ? 階段小結(jié)與效果鞏固 ? 咨詢關(guān)系的結(jié)束 ? 咨詢效果的評(píng)估 ? 案例記錄整理與保管 ? 咨詢關(guān)系的匹配 ? 必要的轉(zhuǎn)介 參與性技術(shù) ? 傾聽 ? 詢問(wèn) ? 鼓勵(lì)與重復(fù) ? 內(nèi)容反應(yīng)與情感反應(yīng) ? 具體化 ? 參與性概述 ? 非言語(yǔ)行為 影響性技術(shù) ? 面質(zhì) ? 解釋 ? 指導(dǎo) ? 內(nèi)容表達(dá)與情感表達(dá) ? 自我開放 ? 影響性概述 ? 非言語(yǔ) 識(shí)別與處理阻抗 ? 阻抗的表現(xiàn)形式 ?程度上(沉默、寡言、贅言) ?內(nèi)容上(理論交談、情緒發(fā)泄、談?wù)撔∈?、假提?wèn)題) ?方式上(外歸因、健忘、順從、控制話題、最終暴露) ?關(guān)系上(不認(rèn)真履行咨詢安排、誘惑咨詢師、請(qǐng)客、送禮等) 阻抗的原因 ? 成長(zhǎng)中的苦惱 ?開始新行為 ?結(jié)束舊行為 ? 功能性的行為失調(diào) ?失調(diào)行為能填補(bǔ)心理需求的空白 ?失調(diào)行為能夠掩蓋更深層次的心理矛盾和沖突 ? 對(duì)抗咨詢或咨詢師 ?尋求贊同 ?自我標(biāo)榜 ?被動(dòng)求助 對(duì)抗阻抗的要點(diǎn) ?解除戒備心理 ?正確診斷和分析 ?以誠(chéng)懇幫助對(duì)方的態(tài)度對(duì)待阻力 處理沉默與多話 ? 來(lái)自咨詢師判斷的沉默 ? 求助者沉默的六種類型:懷疑型、茫然型、情緒型、思考型、內(nèi)向型、反抗型 ? 咨詢師帶來(lái)的多話風(fēng)格 ? 求助者多話的七種類型:宣泄型、傾吐型、癔癥型、表現(xiàn)型、表白型、掩飾型、外向型 識(shí)別和處理移情 ?正移情和負(fù)移情 ?移情和依賴 ?處理移情 —— 宣泄與分析、轉(zhuǎn)診 療法 ? 行為療法 —— ?陽(yáng)性強(qiáng)化法 ? 認(rèn)知療法 —— ?合理情緒療法 簡(jiǎn)易行為矯治 — 陽(yáng)性強(qiáng)化法 程序: ? 明確治療的靶目標(biāo)(明確行為目標(biāo)) ? 監(jiān)控靶行為(監(jiān)控行為目標(biāo)) ? 設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果(設(shè)置干預(yù)方案,明確陽(yáng)性強(qiáng)化法) ? 實(shí)施強(qiáng)化 ? 追蹤評(píng)估 合理情緒療法 程序: ? 診斷階段:找 ABC,定目標(biāo),講理論 ? 領(lǐng)悟階段:完成三種領(lǐng)悟,重點(diǎn)是 B ? 修通階段:與不合理信念辯論、合理情緒訓(xùn)練、家庭作業(yè)、其他 ? 再教育階段:鞏固 合理情緒療法的原理 ? ABC理論 ? 常見(jiàn)的不合理信念(絕對(duì)化要求、過(guò)分概括化、糟糕至極) ? 合理情緒療法的目標(biāo):自我關(guān)懷、自我指導(dǎo)、寬容、接受不確定性、變通性、參與、敢于嘗試、自我接受 ? 三種領(lǐng)悟: B引起 C;要對(duì) C負(fù)責(zé);改變 B才能改變 C。 ? 人際關(guān)系的黃金規(guī)則 咨詢效果的初步判定 ? 評(píng)估的時(shí)間點(diǎn) ? 評(píng)估的維度 求助者自我評(píng)估 其生活適應(yīng)狀況改變的客觀現(xiàn)實(shí) 周圍人對(duì)其改善狀況的評(píng)定 咨詢前后測(cè)驗(yàn)結(jié)果的比較 咨詢師的評(píng)定 ? 咨詢效果的階段性、全程
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