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正文內(nèi)容

小學(xué)語文答辯題(編輯修改稿)

2025-08-31 15:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要求學(xué)生認(rèn)識多少個常用的漢字?其中要求學(xué)會的字是什么?“學(xué)會”字與“會認(rèn)”字在要求上有什么區(qū)別?答:小學(xué)階段學(xué)生認(rèn)識常用漢字3000個,其中學(xué)會的字是2500個?!皩W(xué)會”字與“會認(rèn)”字區(qū)別是:“學(xué)會”字要讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,要會寫?!皶J(rèn)”字只要求讀準(zhǔn)字音。B、怎樣指導(dǎo)學(xué)生體會句子含著的意思,試舉例說明。答:抓住重點詞語,著重理解。聯(lián)系時代背景。舉例(略)C、漢語拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)律是什么?答:a母出現(xiàn)不放過,沒有a母找o e;i u并列標(biāo)在后,輕聲不標(biāo)準(zhǔn)沒錯。16 學(xué)各年級的教學(xué)都要重視朗讀,那么通過讓學(xué)生多讀要達到哪些要求?答:在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)情感,在讀中受到情感的熏陶和感染。B、怎樣指導(dǎo)學(xué)生分清文章的主次,試舉例說明。答:主要內(nèi)容寫得非常具體、詳細;次要內(nèi)容寫得簡略,有時一句呆過。舉例:《落花生》議花生寫得具體,種、收、吃花生寫得很簡。C、漢字中形聲字是主體,它占漢字的百分比是多少?答:80——90%17 節(jié)好課應(yīng)具備哪些基本條件?答:教學(xué)目的明確;對教材理解準(zhǔn)確,有深度,傳授知識準(zhǔn)確;教學(xué)中能處理好師生的關(guān)系;教學(xué)方法與教學(xué)手段妥當(dāng)。B、《古井》一文是以什么來命題的?本文的表現(xiàn)方法是什么?答:以物命題。 借物喻人。C、看拼音寫詞語練習(xí)應(yīng)分哪三步去思考?答:一要正確拼讀音節(jié);二要想想詞的意思;三要正確寫出字詞,把許多音節(jié)寫成一個完整的句子。A、實施素質(zhì)教育的主要渠道是什么?應(yīng)從哪些方面優(yōu)化教學(xué)過程?答:課堂教學(xué)。 優(yōu)化教學(xué)管理;優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容;優(yōu)化教學(xué)評價體系。B、成語“聞雞起舞”的意思是什么?并說說這個成語的來歷。答:聽到雞鳴,就起床舞劍。比喻有志向的人及時奮發(fā)圖強、勤奮苦練。來歷:故事出自《晉書祖逖傳》。C、查字典的三種方法是什么?如何運用?答:音序查字法;部首查字法;數(shù)筆畫查字法。知道讀音不知用法,用音序查字法。知道寫法,不知讀音時用部首查字法。找不到部首又不知道語音用數(shù)筆畫查字法。19 、小學(xué)語文教學(xué)的最終目的是什么?答:立足于促進學(xué)生的主動發(fā)展,為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。B、修改病句的方法,可用哪四個字來概括?答:增、刪、理、換。C、試講小學(xué)漢語拼音教學(xué)的主要內(nèi)容和方法?答:掌握24個韻母。16個整體認(rèn)讀音節(jié)。拼音方法:三拼法、聲介合母法、介韻合母法。20A、你是如何理解教學(xué)要面向全體學(xué)生的?答:面向全體學(xué)生不是要所有學(xué)生都達到目的要求,而是要在教學(xué)中照顧到不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都有不同的收獲,不同程度的提高,使學(xué)生的個性得到健康的發(fā)展。B、按句子的語氣分,句子可以分哪幾類?答:可分四類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。C、你是如何指導(dǎo)學(xué)生進行口語交際訓(xùn)練的?試舉例說明。答:培養(yǎng)認(rèn)真仔細觀察的良好習(xí)慣。讓學(xué)生把話說明白。讓學(xué)生說話簡潔明了,有禮貌。正確表達自己的愿望。21 、你是如何理解主體與主導(dǎo)之間關(guān)系的?答:主導(dǎo)是充分發(fā)揮主體的關(guān)鍵,只有主導(dǎo)作用發(fā)揮的好,學(xué)生這個主體的作用才能充分得到發(fā)揮。B、句子按修辭法來分類,可分哪幾類?答:可分四類:比喻句、夸張句、排比句、擬人句。C、你是如何根據(jù)兒童的認(rèn)識特點教學(xué)寓言、童話故事一類文章的?答:多媒體手段;制作課件;放錄音;分角色朗讀;表演課本劇等。22 、學(xué)生的主體精神主要指哪幾個方面?答:自立、自強、自尊、自信的精神;主動發(fā)現(xiàn)知識,探索知識的精神;獨立思考判斷的能力;求異、求新的精神;對自己自我認(rèn)識和自知之明。B、找中心句一般步驟是什么?答:認(rèn)真閱讀全文從整體入手。認(rèn)真比較辨別,以最能概括主要內(nèi)容而不是中心思想的句子作為中心句。C、《曼谷的小象》一文的教學(xué)重點是什么?答:從阿玲怎樣指揮小象行動中,體會她樸實、善良、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。23 教育改革和發(fā)展的根本目的是什么?答:提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才。B、語文是實踐性很強的課程,請說說你組織學(xué)生
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