學案18哲學思想與辯證唯物論(編輯修改稿)
2025-08-31 15:34 本頁面
【文章內容簡介】 “世界是自我創(chuàng)造的非我（費希特）”“人是萬物的尺度（普羅泰戈拉）”“世界是我 的觀念，我的活動，我的經(jīng)驗（杜威）”“不是風動，不是幡動，仁者心動（慧能）”等；客觀唯心主義的常見命題有：“神創(chuàng)論”“理念論（柏拉圖）”“絕對觀念論（黑格爾）”“道生一、一生二、二生三、三生萬物（老子）”“理生萬物，理在事先（朱熹）”等。常見的體現(xiàn)唯心主義的觀點有：“不怕做不到，就怕想不到”“信則有，不信則無”“死生有命，富貴在天”等。 預測 : 物質與意識的辯證關系原理及其方法論 本部分是高考考查的重點之一，考查的題型多樣，尤其是關注選擇題可能以漫畫等形式出現(xiàn)，備考中要結合社會熱點理解物質的決定作用，意識的能動作用以及一切從實際出發(fā)，實事求是。 【 典例 2 】 （ 2022 寧夏文綜）圖中兩個市場調查員對同一地區(qū)的調查之所以得出截然不同的結論，是由 （ ） ① 反映客觀世界的側重點的不同決定的 ②意識反映客觀世界的主動創(chuàng)造性的不同決定的 ③是否如實反映客觀對象決定的 ④是否實現(xiàn)了主觀與客觀的具體的統(tǒng)一決定的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析 兩人的結論均是基于該地人們不穿鞋的事實，因此①③所述不是結論不同的原因。這種不同主要是主觀因素，即意識反映客觀世界的主動創(chuàng)造性的不同所導致，②當選，具體地說，就是能否做到聯(lián)系地、發(fā)展地、辯證地看待實際，做到主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一，④當選，答案為 D。 答案 D 方法探究 解答漫畫型選擇題應注意的三點 （ 1）讀懂漫畫的內涵或寓意是前提，要弄清漫畫中的人物（或其他事物），看清漫畫中的文字，有的還要注意畫中人物的表情。綜合畫中的各個要素進行思考，把握其諷刺和批判的是什么思想或行為，這種錯誤思想或行為的實質是什么。 （ 2）根據(jù)這種錯誤思想或行為聯(lián)系所學的相關知識，推出與這種錯誤思想或行為相反的思想、觀點和行為。 （ 3）根據(jù)題干的指向，結合漫畫的內涵或寓意，對選項進行逐一分析，從而決定取舍。 預測 : 客觀規(guī)律與主觀能動性的辯證關系原理及其方法論 本部分內容高考常以選擇題的形式考查發(fā)揮主觀能動性要尊重客觀規(guī)律，也可能以主觀題的形式考查怎樣發(fā)揮主觀能動性。 【 典例 3 】 （ 2022 安徽文綜）閱讀材料，回答下列問題。 歷史表明，經(jīng)濟危機形成的倒逼機制，往往會對經(jīng)濟結構產(chǎn)生 “ 洗牌效應 ” ，為一些產(chǎn)業(yè)提供了難得的發(fā)展機遇。安徽文化底蘊深厚，文化資源豐富。近年來，中共安徽省委、省政府提出并實施了 “ 建設文 化 強省”的發(fā)展戰(zhàn)略， 將文化產(chǎn)業(yè)作為實現(xiàn)崛起的支柱產(chǎn)業(yè)之一，著力培育軟實力。 2022年以來，全球性金融危機 “ 寒風勁吹 ” ，安徽文化產(chǎn)業(yè)卻憑借 “ 厚積薄發(fā) ” 的底氣，搶抓機遇，逆勢而上，成為江淮大地加速崛起的新引擎。 從生活與哲學角度說明安徽省的做法是如何發(fā)揮主觀能動性的。 答案 （ 1）能動地認識世界。制定“文化強省戰(zhàn)略”體現(xiàn)了意識活動的目的性、計劃性；辯證地看待金融危機的影響，變挑戰(zhàn)為機遇，化危為機。（ 2）能動地改造世界。實施文化強省戰(zhàn)略，提升軟實力，實現(xiàn)快速崛起。（ 3）堅持一切從實際出發(fā)，實事求是。立足于文化底蘊深厚、文化資源豐富的省情，遵循文化發(fā)展的規(guī)律，做到主觀符合客觀。 方法探究 哲學類主觀題一種很重要的設問形式是 “ 地方的做法是如何做到一切從實際出發(fā)的、是如何發(fā)揮主觀能動性的，是如何堅持用聯(lián)系的觀點看問題、是如何堅持具體問題具體分析的 ??” ，回答這類題目一定要從材料中提煉出相應的具體的哲學道理，切忌只簡單地抄抄材料，或者只羅列所學哲學道理。 時政播報 經(jīng)濟危機籠罩下的歐洲一片愁云慘霧，但就是在這個全球經(jīng)濟面臨困難， “ 信心比黃金和貨幣更重要 ” 的特殊時期，中國的溫家寶總理帶著“ 比黃金和貨幣更重要 ” 的禮物，踏上了歐洲的土地。 2022年 1月 29日，溫總理在世界經(jīng)濟論壇年會上所做的特別致辭中指出，我們的信心來自哪里？信心來自中國經(jīng)濟發(fā)展的基本面沒有改變；信心來自中國經(jīng)濟發(fā)展的長期趨勢沒有改變；信心來自中國經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢沒有改變；同時，中國經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境沒有根本改變。 設問角度 一：運用物質和意識的辯證關系，談談你對 “ 信心 ” 的認識。 獲取信息 ：①設問信息：知識范圍要求是物質和意識的辯證關系，題目類型是認識類，具體要求是分析說明對 “ 信心 ” 的認識、 “ 信心 ” 的根源及 “ 信心 ” 的作用。②材料信息：溫總理致辭中的 “ 信心 ” 的四個來自于。 調動知識 ：物質決定意識，意識的能動作用。 組織答案 ：（ 1）物質決定
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