六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)輪椅上的霍金教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-31 14:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 離開過(guò)神秘莫測(cè)的黑洞?！保ㄉ眢w是被禁錮住了，但是他的思維在飛揚(yáng)，在宇宙中翱翔，讀好排比句，一句比一句高昂、響亮） “他在大腦中想象著，論證著宇宙模型?！保ǜ惺芩南敕ㄔ诋?dāng)時(shí)都是非常領(lǐng)先的） “最年輕的英國(guó)皇家會(huì)員教授?！保ǜ惺芩〉玫膫ゴ蟪删停┳寣W(xué)生聯(lián)系課文開頭，再來(lái)感受他取得的成績(jī) “他撰寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者?！保ā叭澜纭薄盁o(wú)數(shù)的讀者”，成果之大） “宇宙之王”的美譽(yù)是啊！正是這樣一個(gè)在輪椅上坐了40年的人，一個(gè)身體一點(diǎn)兒也離不開輪椅的人，卻取得了無(wú)此輝煌的成就。他真是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才（學(xué)生讀板書）那么，他是如何取得這些成就的呢？聯(lián)系課文的6兩節(jié)，你有什么發(fā)現(xiàn)？學(xué)生讀書1交流忘我工作板書：不斷求索四、令人折服的生活強(qiáng)者出示：霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更在于他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。教師板書：生活強(qiáng)者讀課文912節(jié)，面對(duì)年輕女記者尖銳而唐突的問(wèn)題，霍金是怎樣做，怎樣說(shuō)的，把你感受深刻的地方畫下來(lái)，也可以寫寫自己的批注。學(xué)生自學(xué)交流：指名朗讀女記者的話（這句話里帶有女記者的景仰、帶有對(duì)霍金的憐憫，在女記者或在一般人的眼里，人們認(rèn)為什么？認(rèn)為霍金“失去很多”）請(qǐng)學(xué)生交流：在女記者、一般的人眼里，他們認(rèn)為霍金失去了什么？（健康的身體、正常的生活、讀書、寫字的能力、生活的樂(lè)趣等等）出示：“霍金的臉上依然充滿恬靜的微笑。他用”霍金回答時(shí)充滿“恬靜的微笑”中，你感受到什么（很平靜，雖然他的行動(dòng)是如此地艱難“艱難地扣擊鍵盤”，但微笑著面對(duì)一切）同學(xué)們，霍金不能說(shuō)話，但是我們同
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