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正文內(nèi)容

二年級下通--知--書分校(編輯修改稿)

2024-08-31 13:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 哈市王兆新村分校通 知 書王兆新村分校 二年一班學(xué)生 朱思宇 本學(xué)期操行評語、學(xué)習(xí)成績,通知如下:操行評語學(xué)習(xí)成績到校日:你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問題卡殼時,你能抓住要點,準(zhǔn)備為大家解難。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你!希望你再細(xì)致一點,踏實一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!學(xué)科期末月 日點班任教師簽字:語文數(shù)學(xué)英語個人衛(wèi)生體育音樂周 記是否不打鬧是否能按要求帶學(xué)具等用品是否會傾聽不溜號美術(shù)地方校本思品與社會微機(jī)寫字口算 哈市王兆新村分校通 知 書王兆新村分校二 年一班 學(xué)生 劉承旭 本學(xué)期操行評語、學(xué)習(xí)成績,通知如下:操行評語學(xué)習(xí)成績到校日:同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!學(xué)科期末月 日 點班任教師簽字:語文數(shù)學(xué)英語個人衛(wèi)生體育音樂周 記是否不打鬧是否能按要求帶學(xué)具等用品是否會傾聽不溜號美術(shù)地方校本思品與社會微機(jī)寫字口算 哈市王兆新村分校通 知 書王兆新村分校 二年一班學(xué)生 張潤超 本學(xué)期操行評語、學(xué)習(xí)成績,通知如下:操行評語學(xué)習(xí)成績到校日:胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能認(rèn)真書寫,那就更好了!你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。學(xué)科期末月 日 點班任教師簽字:語文數(shù)學(xué)英語個人衛(wèi)生體育音樂周 記是否不打鬧是否能按要求帶學(xué)具等用品是否會傾聽不溜號美術(shù)地方校本思品與社會微機(jī)寫字口算 哈市王兆新村分校通 知 書王兆新村分校 二年一班學(xué)生 劉佳汶 本學(xué)期操行評語、學(xué)習(xí)成績,通知如下:操行評語學(xué)習(xí)成績到校日:你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué),你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫比上學(xué)期認(rèn)真了。如果你上課不講“悄悄話”,座位干干凈凈,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!學(xué)科期末月 日 點班任教師簽字:語文數(shù)學(xué)英語個人衛(wèi)生體育音樂周 記是否不打鬧是否能按要求帶學(xué)具等用品是否會傾聽不溜號美術(shù)地方校本思品與社會微機(jī)寫字口算 哈市王兆新村分校通 知 書王兆新村分校 二年一班學(xué)生 曹秀海 本學(xué)期操行評語、學(xué)習(xí)成績,通知如下:操行評語學(xué)習(xí)成績到校日:老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進(jìn)步感到高興。今后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績?!? 你是個聰明、機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)上還要勤奮,要按時交作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績!學(xué)科期末月 日 點班任教師簽字:語文數(shù)學(xué)英語個人衛(wèi)生體育音樂周 記是否不打鬧是否能按要求帶學(xué)具等用品是否會傾聽不溜號美術(shù)地方校本思品與社會微機(jī)寫字口算 哈市王兆新村分校通 知 書王兆新村分校 二 年一班學(xué)生 王亮 本學(xué)期操行評語、學(xué)習(xí)成績,通知如下:操行評語學(xué)習(xí)成績到校日:你是個聰明、機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大??!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!復(fù)習(xí)這段時間,你進(jìn)步了,能認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!學(xué)科期末月 日 點班任教師簽字:語文數(shù)學(xué)英語個人衛(wèi)生體育音樂周 記是否不打鬧是否能按要求帶學(xué)具等用品是否會傾聽不溜號美術(shù)地方校本思品與社會微機(jī)寫字口算 哈市王兆新村分校通 知 書王兆新村分校 二年一班學(xué)生 周文洋 本學(xué)期操行評語、學(xué)習(xí)成績,通知如下:操行評語學(xué)習(xí)成績到校日:還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學(xué)期你進(jìn)步很大,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!好學(xué)上進(jìn)的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔?!W(xué)科期末月 日 點班任教師簽字:語文數(shù)學(xué)英語
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