中小學(xué)計算機課程指導(dǎo)綱要(編輯修改稿)
2025-08-31 13:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動器)、鼠標(biāo)器、打印機等的使用。鍵盤的使用及指法訓(xùn)練。常用鍵盤的分區(qū)圖；常用鍵的功能；鍵盤操作的姿勢；鍵盤指法及訓(xùn)練。模塊二、微機操作系統(tǒng)簡單操作與使用子模塊一、DOS的簡單操作與使用(參考課時：5)微機磁盤操作系統(tǒng)的功能及啟動。文件的概念、命名、類型；目錄的樹型結(jié)構(gòu)、路徑。常用文件操作命令的使用，如復(fù)制、刪除、顯示命令等。常用目錄操作命令的使用，如目錄的建立、刪除、進(jìn)入和退出等?！畛Ｓ么疟P操作命令的使用，如磁盤格式化、磁盤復(fù)制等。子模塊二、WINDOWS的簡單操作與使用(參考課時：15)WINDOWS的基本操作?；敬翱凇⒉藛?、對話框的操作。程序管理器的功能與簡單使用。程序管理器的作用與組成；啟動與退出；啟動應(yīng)用程序。“畫筆”軟件的操作與使用。☆文件管理器的簡單操作與使用。文件管理器的啟動與退出；文件、目錄及磁盤的簡單操作?！畲蛴」芾砥鞯墓δ芘c簡單使用。模塊三、漢字輸入及簡單文字處理(參考課時：15)漢語拼音輸入方法。文字處理軟件的功能簡介及社會應(yīng)用。文件的建立、打開、保存、關(guān)閉等。啟動、退出；編輯窗口簡介、設(shè)置與光標(biāo)移動；文字的輸入、插入、刪除和修改；查找與替換；塊操作(塊的定義、復(fù)制、粘貼、刪除、移動、存儲、取消等)。☆排版及打?。鹤煮w、字型、字號、字間距、行間距的設(shè)置、版面設(shè)計，分頁和打印輸出等。模塊四、LOGO繪圖(參考課時：15)LOGO語言的啟動、海龜及屏幕的介紹。使用基本的海龜繪圖命令繪圖。使用重復(fù)命令繪圖。過程的定義、編輯、調(diào)試與修改、調(diào)用與多層次調(diào)用。圓、圓弧、花等一些不同類型圖案的設(shè)計。LOGO語言的數(shù)值計算、彩色繪圖、音樂功能。LOGO 文件的簡單管理。教學(xué)建議：LOGO語言不僅是一種程序設(shè)計語言，更是一個計算機輔助教學(xué)工具。因此，LOGO語言的教學(xué)側(cè)重于畫各種各樣有趣的幾何圖形，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力等。注意通過LOGO語言的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣。模塊五、教學(xué)軟件或益智性教學(xué)游戲軟件的使用教學(xué)建議：在小學(xué)階段，如果有充足的課時，除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)上述計算機簡單常識和基本操作外，可把教學(xué)重點放在計算機輔助教學(xué)或應(yīng)用上?？蛇x擇一些適合學(xué)生年齡特點的教學(xué)軟件或益智性教學(xué)游戲軟件，以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的智力。適度地讓學(xué)生玩一些益智性教學(xué)游戲軟件，對學(xué)生的反應(yīng)能力和手、眼、腦協(xié)調(diào)能力的發(fā)展很有幫助，而且還能培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機的興趣。 附錄二 中學(xué)計算機課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求一、基本模塊模塊一(M1)、計算機基礎(chǔ)知識與基本操作子模塊一(M11)計算機常識與基本操作(參考課時：8)計算機的發(fā)展及應(yīng)用。計算機的發(fā)展階段及趨勢；計算機的分類及特點；計算機的應(yīng)用領(lǐng)域及對人類社會的影響。教學(xué)建議：讓學(xué)生了解計算機的發(fā)展與應(yīng)用情況，理解計算機產(chǎn)生的歷史和社會背景，關(guān)心信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計算機的興趣?？紤]到本部分教學(xué)內(nèi)容的材料較多，課時有限，建議最好以放映教學(xué)錄像片，或通過參觀、講座、演示、課堂討論等多種形式向?qū)W生介紹有關(guān)情況。微型計算機系統(tǒng)的組成。硬件及軟件的概念和功能。計算機的基本工作原理和工作過程簡介；馮諾依曼計算機的基本結(jié)構(gòu)。計算機硬件的基本構(gòu)成；中央處理器功能；存儲器的功能和分類(如RAM、ROM、軟磁盤、硬磁盤、光盤等)；輸入、輸出設(shè)備(如鍵盤、鼠標(biāo)器、顯示器、打印機等)的功能。教學(xué)建議：本部分教學(xué)內(nèi)容涉及較多的名詞、術(shù)語和概念，需要理解或掌握，以便為今后的學(xué)習(xí)和應(yīng)用作好必要的準(zhǔn)備。要讓學(xué)生了解計算機是如何工作的，并對計算機系統(tǒng)的組成有一個較完整的認(rèn)識。建議教師拆開一些計算機或搜集一些圖表、圖片向?qū)W生講解和演示。使用計算機的道德規(guī)范及計算機病毒的防治。著作權(quán)(版權(quán))、知識產(chǎn)權(quán)及軟件保護的概念；計算機犯罪、計算機安全、計算機病毒的概念；防治計算機病毒的常用方法。教學(xué)建議：在計算機課程中建立知識產(chǎn)權(quán)保護意識是培養(yǎng)學(xué)生良好的計算機使用道德和價值取向的重要途徑，可通過一些材料或?qū)嵗约罢n堂討論讓學(xué)生理解我國實行知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性和必要性。微型計算機基本部件的連接；啟動、關(guān)閉和基本操作；微型計算機的顯示器、軟硬磁盤(驅(qū)動器)、光盤(驅(qū)動器)、鼠標(biāo)器的使用。教學(xué)建議：這部分教學(xué)內(nèi)容對于學(xué)生掌握微型計算機各部分的名稱、功能、使用以及微型計算機的基本構(gòu)成等有重要的作用，教學(xué)時可將講解和演示結(jié)合進(jìn)行。鍵盤的使用及指法訓(xùn)練常用鍵盤的分區(qū)圖；常用鍵的功能；鍵盤的操作姿勢；鍵盤指法及訓(xùn)練。教學(xué)建議：鍵盤指法是計算機操作的基本技能之一，對于中小學(xué)生來說，這是一種一朝學(xué)會終身受益的技能，應(yīng)在教學(xué)中給予足夠的重視，有條件的學(xué)校可在初學(xué)階段安排鍵盤指法訓(xùn)練課，提供較為充足的課時，并可結(jié)合打字教學(xué)軟件進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。使學(xué)生初步學(xué)會規(guī)范的鍵盤指法，為以后逐步提高擊鍵的準(zhǔn)確性和速度打好基礎(chǔ)。子模塊二(M12)計算機基礎(chǔ)知識(參考課時：5)計算機與信息處理。信息及信息處理的概念；數(shù)制；常用數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換(二進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制)；二進(jìn)制數(shù)的算術(shù)運算和邏輯運算；數(shù)據(jù)單位(位、字節(jié)、字)；編碼(ACSⅡ碼、漢字國標(biāo)碼)。教學(xué)建議：計算機所處理的信息各式各樣，但都可由數(shù)值信息和非數(shù)值信息的數(shù)據(jù)構(gòu)成，讓學(xué)生了解計算機數(shù)據(jù)的表示形式及不同數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換，能
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