二年級上冊美術(shù)教案(編輯修改稿)
2024-08-31 12:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引導學生講出理想的、令人滿意的結(jié)果。 三、想象并創(chuàng)作 欣賞書中的學生作品，進一步激發(fā)學生想象?！ W生創(chuàng)作表現(xiàn)有趣的結(jié)果的畫面。 學生作畫后交流評價?！ W生把自己的作品介紹給大家，并把《烏龜滾下坡》的故事講給同學聽?！ ∷?、布置作業(yè) 把《烏龜滾下坡》的故事講給爸爸媽媽聽?！ 〉诎苏n神奇的小畫冊 教學目標： 巧妙構(gòu)思折剪畫冊 大膽地添畫繪制畫冊 在制作、欣賞、游戲的過程中體驗美術(shù)學習的快樂 教學過程： 一、對比激趣，了解特點 教師出示兩本小畫冊，一本為普通的畫冊，另一本為今天要學習的類型?！ ∽寣W生對比欣賞，發(fā)現(xiàn)他們的相同之處和不同之處。鼓勵學生質(zhì)疑?！ 《⒆x短文，提高興趣 自由讀短文，理解“荒唐”的意思?！ ⌒⊥米儌€大灰狼，你說荒唐不荒唐?！ ∧阋沧鰝€小畫冊，畫一畫，翻一翻?！ ∪⒆詫W并操作 自學教材中的步驟，嘗試折剪制作畫冊?！ 〗處熤v述重點：可以剪一刀或根據(jù)自己的設(shè)計剪幾刀，但不能剪斷?！ W生嘗試添畫。教師制作一些卡片，上面繪有半截動物或植物或人物的形象，鼓勵學生添畫出上半截或下半截的形象，為學生作畫提供參考?！ √懋嬐戤吅笥媚z水粘貼或用訂書機裝訂?！ ∷摹W生相互欣賞翻閱作品 學生把自己的作品翻給同學看，并講講其中的故事?！ ∽栽u、互評?！ W生交流制作小畫冊的感受，體會學習的樂趣。 第九課大嘴巴 教學目標： 掌握折和粘的方法制作出“大嘴巴”的基本形， 學會把握剪貼裝飾的基本要求?！ ∨囵B(yǎng)細致、耐心和整潔的習慣?！ 〗虒W過程： 一、回憶導入 教師出示學生自制的玩具“東南西北”。玩一玩?！ 〗處煶鍪玖硗庖粋€玩具，并故意裝出可笑的聲音：“嗨！小朋友們，你們好，我是大嘴巴。你想和我交朋友嗎？”請學生欣賞，激發(fā)學生學習興趣?！ ∮懻摚哼@個玩具是怎么做出來的?！ 《⒆詫W方法 讀一讀：大嘴巴，呱呱呱，一張一合笑哈哈。 我是你的好朋友，快來和我說說話。 看圖，小組交流討論制作方法?！ 熒餐郫B。教師重點指導那些折疊有困難的孩子。 提醒學生注意保持環(huán)境清潔，紙屑不要隨地亂扔，要集中處理?！ ∪?、裝飾 欣賞范圖，讓學生說說它們美在哪里？讓學生了解剪貼裝飾的基本方法和要求?！ W生拿出準備的彩色紙和糨糊動手裝飾“大嘴巴”?！ √崾荆篴、折邊，角要對齊。b、糨糊不多也不少?！ 〗處熤笇椭鷦邮帜芰Ρ容^差的孩子?！ ∷摹⒔涣髟u析 學生在小組中介紹自己的作品，大家參與評論?！ ∥濉⒂螒蚧顒印 “汛笞彀吞自谑稚?，玩一玩。 第十課童話屋 教學目標： 掌握排列組織和色彩搭配的簡單方法?！ ″憻捈埞け憩F(xiàn)的折、剪技能。 發(fā)展創(chuàng)造思維，促進情感內(nèi)化。 教學過程：
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