一校本研修：校園讀書活動方案(編輯修改稿)
2024-08-31 10:35 本頁面
【文章內容簡介】 書和活動、教師和學生等兩個方面的相互配合，培養(yǎng)讀書興趣，實現(xiàn)活動的目標。各班級通過對開展“愛讀書、讀好書、多讀書、勤讀書，讓書香伴我們共同成長”讀書節(jié)活動的意義、內容、要求的學習和討論，結合本班實際制定符合本班的活動細則。班級舉辦一次由教師主講的讀書專題講座或班會課，指導學生選好書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書、會讀書的好習慣。教師是學生的表率，要堅持讀書，用自己的愛好去潛移默化感染學生。語文教師和班主任要做好導讀工作，創(chuàng)造性地開展一些班級小型讀書比賽活動。指導學生課外閱讀，結合語文教學，上好閱讀指導課，教給學生讀書方法或組織讀書交流活動。各班積極開展“好書介紹”、“談讀書經(jīng)歷”、“講述購書或借書的小故事”等活動，激發(fā)學生的閱讀興趣。每個學生都要建立一本“讀書摘記”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會參加讀書實踐活動的作品等記錄下來，提倡學生寫讀書筆記。改革作業(yè)布置，強化課外閱讀效果
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