【總結(jié)】第二課事物是普遍聯(lián)系的辨證唯物論:研究世界的本質(zhì)是什么物質(zhì)——意識唯物辯證法:研究世界的狀態(tài)怎么樣聯(lián)系發(fā)展矛盾第二課事物是普遍聯(lián)系的聯(lián)系的含義事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的相互影響、相互制約的關(guān)系聯(lián)系的特征普遍性
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】天空為什么變得越來越昏暗?河水為什么變得越來越渾濁?森林為什么變得越來越少?許多動物為什么瀕臨滅絕?(一)什么是聯(lián)系?聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。聯(lián)系的普遍性(事物之間)(整個世界)C世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)
2024-11-22 00:38
【總結(jié)】:揭示了世界的本原是物質(zhì)的。:揭示了世界的狀況及規(guī)律。:揭示的是人類認(rèn)識的基本規(guī)律。規(guī)律觀:規(guī)律具有普遍性客觀性人類社會是物質(zhì)的物質(zhì)根本屬性是運動物質(zhì)運動是有規(guī)律的意識觀:意識具有能動作用人能動認(rèn)識世界人能動改造世界尊重客觀規(guī)律發(fā)揮主觀能動性唯物
2025-05-12 08:52
【總結(jié)】高二《思想政治》第二課第一節(jié)把握事物的因果聯(lián)系把握事物的因果聯(lián)系把握事物的因果聯(lián)系授課教師:高愛國220V把握事物的因果聯(lián)系接通電源,電燈發(fā)亮把握事物的因果聯(lián)系侵略者侵略,被侵略者反抗一分耕耘,一分收獲虛心使人進(jìn)步無風(fēng)不起浪接通電源,電燈發(fā)亮任何現(xiàn)象
2024-11-17 19:51
【總結(jié)】1第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀2日本地震海嘯核危機(jī)3核工業(yè):核安全受質(zhì)疑多國重審核設(shè)施汽車電子等產(chǎn)業(yè):全球供應(yīng)鏈亮紅燈石油市場:核電安全受質(zhì)疑加大油氣依賴金融市場:地震引發(fā)全球金融市場動蕩地震影響全球經(jīng)濟(jì)問:日本地震核危機(jī)影響本國并最終波及全球,蘊含著什么哲學(xué)道理?
2024-11-17 17:28
【總結(jié)】第二節(jié)事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律唯物辯證法的總特征聯(lián)系發(fā)展第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律一、聯(lián)系和發(fā)展的普遍性“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史的時候,首先呈現(xiàn)在我們眼前的,是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面”。
2025-02-13 23:59
【總結(jié)】第二節(jié)世界的普遍聯(lián)系與發(fā)展?辯證法既是世界觀也是方法論。唯物辯證法的總特征普遍聯(lián)系的觀點永恒發(fā)展的觀點實質(zhì)、核心:對立統(tǒng)一規(guī)律事物發(fā)展動力人類認(rèn)識特點第二節(jié)事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展一、聯(lián)系和
2025-03-08 22:19
【總結(jié)】《世界是普遍聯(lián)系的》教學(xué)設(shè)計(一)課????題:世界是普遍聯(lián)系的?(二)課程標(biāo)準(zhǔn):觀察自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象,領(lǐng)會世界是普遍聯(lián)系的,學(xué)會用聯(lián)系的觀點看問題。?(三)學(xué)生分析:授課班級是高二文科普通班;之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了《生活與哲學(xué)》第一、二單元的知識,對世界的本原和運動狀態(tài)有所了解,但學(xué)生知識理論基礎(chǔ)單薄,對抽象的哲學(xué)理論接受速
2025-05-09 22:02
【總結(jié)】一、世界是普遍聯(lián)系的第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀洛倫茨:蝴蝶與龍卷風(fēng)?一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風(fēng),氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出的蝴蝶效應(yīng)蝴蝶翅膀的運動,導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)變化,
2024-11-18 00:26
【總結(jié)】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀聯(lián)系事物與事物之間事物內(nèi)部諸要素之間一、世界是普遍聯(lián)系的(一)聯(lián)系的含義相互影響相互制約相互作用一年來CPI走勢圖物價為什么上漲?豬肉上漲帶來
2024-11-18 11:47
【總結(jié)】課程名稱哲學(xué)與人生課題普遍聯(lián)系與人際和諧授課日期10、30授課班級14電7授課時數(shù)1教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、認(rèn)識人際和諧的定義。2、了解和諧人際關(guān)系的特征。3、了解人際和諧的作用。能力目標(biāo)方法能力:學(xué)會與他人相處,創(chuàng)造和諧人際關(guān)系社會能力:通過學(xué)生分組完成任務(wù),展講,討論的過程培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
2025-04-17 02:11
【總結(jié)】釣魚島是中國的北京取消中日邦交40周年紀(jì)念活動李冰冰拒絕赴日宣傳好萊塢影片《生化危機(jī)5》,政治影響蔓延至三地演藝界許多中國游客取消了赴日旅游的計劃,令日本的航空業(yè)和旅游業(yè)遭受到了嚴(yán)重的打擊。東亞游韓國成首選,黃金周中國游客消費達(dá)10億中國財長和央行行長缺席國際貨幣基金組織東京年會唯物辯證法的聯(lián)系觀
2025-01-18 01:18
【總結(jié)】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識【單元線索】本單元講辨證唯物主義的重要內(nèi)容:唯物的辯證法,它正確揭示了世界的狀態(tài)怎么樣:第一,世界是辨證的。即世界本身是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾著的世界,這就要求我們用聯(lián)系觀點、發(fā)展觀點、矛盾觀點看待周圍的世界。第二,世界是唯物辨證的。即世界
【總結(jié)】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀世界是普遍聯(lián)系的第三單元基本結(jié)構(gòu):第三單元的核心問題:世界是怎么樣的:唯物辯證法認(rèn)為世界是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的。總特征:聯(lián)系、發(fā)展的觀點(七、八課)實質(zhì)和核心:矛盾規(guī)律(第九課)根本要求:創(chuàng)新(第十課)唯物辯證法堅持唯物主義,反對形而上學(xué)(綜合探究)
2025-01-04 11:26