一點感想及aix如何快速入門到精通(編輯修改稿)
2025-08-31 09:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之外的事情，這種隨機應(yīng)變的本事就不好掌握了，但我堅信一句話：沒病不死人。不過這個毛病值不值得去研究罷了。曾經(jīng)說過每天有時要看幾十M的文檔，于是有朋友問我：你是怎么看的？實際上，很簡單，如果逐字逐句地看，沒有人一天能看這么多，包括上大學在被窩里打著電筒看小說，都沒這個進度。解決的辦法只有一個，有所不為才能有所為，有所不看才能有所看，有所得。一篇文檔，少則一兩兆，多則十幾兆，3，5百頁，即便一分鐘翻一頁，也要半天的時間。因此不能這么翻?？次臋n，一定要帶著目地去看，除非你想練英文，否則只看其中的關(guān)鍵部分，按照我的經(jīng)驗，大約十分之一就夠了。幾百頁變成了幾十頁。當然，有的朋友說，我剛接觸這個東西，一竅不通，都要看，那是后話，縣一篇介紹如何快速閱讀。如何從一本文檔中找到自己應(yīng)當看的內(nèi)容呢？目錄當然是最重要的了。閱讀軟件都有大綱模式，先看看文章的大概章節(jié)和前后的內(nèi)容介紹，就有了了解。我比較欣賞老外寫東西，盡管啰里啰唆，但是很細，一步一步非常有條理，因此你要先有一個想法之后再去看，而不是看了之后再去想。例如介紹HA的，你就要先知道ha是干什么的？有哪些基本功能？然后再看如何安裝，操作，最后看看故障診斷和性能（如果有）之類的章節(jié)。這時候你的觸類旁通的知識非常有用，一種技術(shù)和其他的技術(shù)都是相關(guān)的，ha就和磁盤管理，網(wǎng)絡(luò)等等知識有關(guān)，記住，書不是看明白的，不是多看幾遍就明白了，而是要用心想，即使多看明白的也是因為看得多了，不可避免要想一想。子曰：學而不思則惘。是很有道理的。你一想，自然有各種疑惑，就去找到相關(guān)的章節(jié)，看它是怎么解決的，于是就明白了。另外一點，不要指望你把這本書記住，只要你記得有這種東西就行，如果需要，你能想到在哪里就好，現(xiàn)翻書吧，或者有讀書筆記。以農(nóng)哥的話說，知道了基本概念，就什么都有譜了。先寫到這，下回再講講如果什么都不知道怎么辦。繼續(xù)說一說如果什么都不懂，怎么起步看書。注意：一定要自己看書，不要問，不是我被問煩了才這么說，而是你到底想要什么？你不是想要學會它么？又不是僅僅想“知道”它。想學會，就要去理解，去分析，去研究。不要以為一個問題，你搞了三天沒有搞定，高手告訴你，一句話，你就明白了，你省了三天的時間，實際上，你什么都沒省，反而喪失了很多機會。為什么？因為你這三天研究問題，一定會想各種辦法，找各種原因，這種解決問題的能力和對系統(tǒng)邏輯的理解是每人能告訴你的，你也問不出來這種問題，因為太模糊了。例如有一個問題，可以看出我有多笨，我等了4年才解決?？赡軉柕饺耍痪湓挾?。但我沒有覺得虧，因為我想出了解決問題的辦法，或者了解了其中的邏輯，后來遇到這一類或相關(guān)的問題，就簡單多了。說一說這個問題，可能有所幫助：當時用solaris, 一天忽然發(fā)現(xiàn)兩臺機器之間，一臺機器telnet另一臺非常慢，要等好幾分鐘，而反過來就沒有問題?？嗨稼は?，不得其解。后來又別的事情就放下了，但我一直記得這件事情，而且特別是當時為解決問題也作了不少試驗，其中一個就是有問題的一方去telnet另一方的時候，在另一方立刻就發(fā)現(xiàn)新啟動了一個telnetd，但不知道為什么他不干活，要等。由于那時，我還年輕，基礎(chǔ)知識也不熟，根本想不到這個巨簡單的問題的原因或者去找什么可以發(fā)現(xiàn)這個原因。后來一直就擱下了，時過境遷，忽然有一天我弄aix, 就是那個著名的aix cde藍屏問題，幸好當時aix要提示錯誤的原因，說域名解析不對，我忽然想起來許久以前的telnet，好像有點類似。于是就去翻書，現(xiàn)在當然就知道看什么書了，tcpip三段握手，telnet connection協(xié)議嘛，tcpip握手應(yīng)當沒問題，因為telnetd已經(jīng)起來了，netstat里也有session建立好，那就看telnet的握手了，一看就是這個問題，telnetd要反向解析對方地址，結(jié)果兩臺機器一邊猶域名，另一邊配的有錯誤，結(jié)果就要等time out。當然當時的系統(tǒng)早就不在了，我只能猜想原因，但我相信原因一定就是這個。沒有更合情合理的解釋了?？赡苣銌柫藙e人，得到了回答，一分鐘，而且你很聰明，相關(guān)的問題你就能踩出來，但是如果不相關(guān)的問題呢？你從誰哪里能問到見到一個新問題如何解決？沒人能告訴你，只有你自己去想，去練習。繼續(xù)回來說看書的事情。下一個要點是補課。上大學的時候?qū)W了很多重要的東西，但一畢業(yè)都還給老師的，大家都是同樣。記得剛工作，編一個程序，是實時控制的。按照最簡單的邏輯，作了一個大循環(huán)，周而復(fù)始地查詢，結(jié)果測試還好，壓力一上來就不work，debug了三天，原因很簡單，一個信號沒處理完，另一個又來了，大家渾成一團，就亂了。如何解決？想了需求，自己研究，正覺得有心得，沾沾自喜，忽然想起來，不就是中斷嘛，不就是搶先多任務(wù)，不就是進程調(diào)度嘛！回去補課，算法都是現(xiàn)成的，套進去就好。所以書里面寫的東西到用時才發(fā)現(xiàn)有用。這時候看書效率奇快，也沒什么不懂得了，就好像盜版別人的程序一樣，一氣呵成，真的爽。所以當你有需求的時候，看書的效率非常高，而且容易弄懂。但你一定要先研究一下你的需求。如果書看不懂了，就不要看了，去做試驗，找沒用的機器，搞死它，在重裝，個個命令都試一下。我說過，老外寫的書容易看，而且不用按順序看，隨便翻開一章，就可以看，不用有前面的基礎(chǔ)，名詞縮寫，后面都有g(shù)lossary，很方便。你很快會發(fā)現(xiàn)信息不夠，書不夠看。敲累了，過兩天再說資料的事情。如何找到資源。資源如同錢一樣，喜歡聚堆。沒錢的時候，錢也
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1