【文章內(nèi)容簡介】 bcd，單擊“連接”按鈕，如果看到如下圖所示的結(jié)果，則程序執(zhí)行成功。7．把程序進(jìn)行適當(dāng)修改：文本1 ＝ 輸出調(diào)試文本 (文本1)文本2 ＝ 輸出調(diào)試文本 (文本2)文本3 ＝ 文本1 ＋ 文本2輸出調(diào)試文本 (文本3) ＝ 文本3注意楷體字體，我們?cè)诿恳痪涑绦蛘Z句后加了一個(gè)輸出調(diào)試文本（）語句，這時(shí)再執(zhí)行程序，你可能沒有察覺到程序運(yùn)行的變化，但你可以在易語言的狀態(tài)欄的輸出框中看到如下提示：你可以看到輸出調(diào)試文本（）語句就是在狀態(tài)欄的輸出框中進(jìn)行提示，當(dāng)前程序在做什么，你都可以通過輸出框觀察，從這里我們就可以看出在點(diǎn)擊“連接”之后，程序是一句一句執(zhí)行下來的，而不是直接得到最后結(jié)果的。你能再改變一下程序，假定在編輯框中我們輸入的都是數(shù)字，你能讓第三個(gè)編輯框輸出它們的和嗎？你還能輸出它們的和與它們的差的乘積嗎？提示：要注意數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換。第八課　猜數(shù)（選擇程序結(jié)構(gòu)）上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了順序程序結(jié)構(gòu)，就是程序是從上往下一步一步執(zhí)行的，但有時(shí)我們也會(huì)碰到這樣一種情況，比如我們擲硬幣，則硬幣最后落在地上會(huì)出現(xiàn)二種情況，可能是字朝上，也可能是花朝上，并且這二種情況是不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)的，程序要根據(jù)硬幣的情況再執(zhí)行不同的程序代碼，也就是說，程序的代碼是由某個(gè)條件是否成立來選擇下面的代碼是否執(zhí)行，這種程序結(jié)構(gòu)稱為選擇程序結(jié)構(gòu)。我們可以看一下圖，圖中的箭頭表示程序的走向，從上往下走，在擲硬幣時(shí)，程序就要判斷條件“字朝上”，如果條件成立就往下走，如果條件不成立就往右邊走。擲硬幣字朝上是否我們可以這樣表示：如果（條件成立）那么（往下）否則（往右）在易語言中是如下左圖所示的式樣來表示：　　　上圖二種表示方式差別很大，在程序編寫過程中，根據(jù)使用環(huán)境的不同，要選擇不同的語句，如果用第二種表示方式，則在往下走之后程序會(huì)繼續(xù)往右走，而用上左圖時(shí)，則在往下走之后會(huì)跳過往右走的程序語句，所以同學(xué)們?cè)诰幊虝r(shí)要注意選擇。下面我們通過學(xué)習(xí)一個(gè)例程來體會(huì)一下選擇程序結(jié)構(gòu)。例：程序運(yùn)行后，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生一個(gè)介于0到100之間的隨機(jī)數(shù)，我們通過一個(gè)編輯框輸入一個(gè)數(shù)，如果我們輸入的數(shù)字剛好可以被這個(gè)隨機(jī)數(shù)整除，則通過文字標(biāo)簽提示輸入“你贏了”，否則提示“你輸了”。跟我做：1．新建一個(gè)“窗口程序”。2．從控件箱中拖二個(gè)文字標(biāo)簽、2個(gè)按鈕和一個(gè)編輯框，設(shè)置各組件的位置與屬性，最終效果如圖：其中為了突出提示效果，我們可以為文字標(biāo)簽2的屬性設(shè)置字體為隸書，大小為28，字體顏色為紅色，這樣當(dāng)程序運(yùn)行中進(jìn)行提示時(shí)就會(huì)比較醒目。3．我們要讓程序運(yùn)行時(shí)先置一個(gè)隨機(jī)數(shù)，這個(gè)隨機(jī)數(shù)的大小介于0到100之間。選擇“_啟動(dòng)窗口”，你可以在設(shè)計(jì)窗口中單擊藍(lán)色的標(biāo)題欄，也可以在工作夾的屬性項(xiàng)中選擇。然后在屬性選項(xiàng)中選擇“創(chuàng)建完畢”事件，即當(dāng)程序窗口創(chuàng)建后，我們就讓程序取一個(gè)隨機(jī)數(shù)，程序代碼如下：置隨機(jī)數(shù)種子 ()變量1 ＝ 取隨機(jī)數(shù) (0, 100)在增加變量1這個(gè)新變量時(shí)，我們可以選擇為程序集變量，也可以為全局變量，但不能設(shè)置為局部變量，如果設(shè)置為局部變量，則在其它子程序中不能使用該變量。4．為“我猜”按鈕添加“被單擊”事件，最終程序代碼如下：注意，這里要選擇用如果（），把如果（）改成如果真（）的話，這個(gè)程序就會(huì)達(dá)不到我們的要求，同學(xué)們有興趣可以試一下用如果真（）來做這個(gè)程序，可能會(huì)比你想像中的要復(fù)雜得多哦！當(dāng)然我們并沒有說用如果真（）不可以做，只是用如果（）程序會(huì)更簡單而已。5．運(yùn)行程序，查看程序運(yùn)行的效果，以及輸入不同的數(shù)的提示是否不一樣。提示：如果在編輯框中不輸入數(shù)而直接按“我猜”按鈕會(huì)出錯(cuò)，因?yàn)椴惠斎霐?shù)就相當(dāng)于0，而0是不能作被除數(shù)的?？赡苡行┩瑢W(xué)在做的時(shí)候想到了，如果我們輸入1，則程序始終提示“我贏了”，你能改進(jìn)一下程序，避免出現(xiàn)這個(gè)漏洞嗎？上面的例子只用到了一個(gè)條件語句，但有些我們會(huì)碰到這樣的程序，要判斷的條件比較多，要出給的結(jié)果也比較多，這時(shí)我們就要用到塊結(jié)構(gòu)的條件語句，即有一組條件語句組成，它的結(jié)構(gòu)如下所示：　　　　　當(dāng)然還有其它多種組合方式，比如如果真（）與如果（）混合使用的方式，這要看程序要求而定，不能一概而論。例：程序運(yùn)行后，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生一個(gè)介于0到100之間的隨機(jī)數(shù)，我們通過一個(gè)編輯框來猜這個(gè)隨機(jī)數(shù)，如果輸入的數(shù)大于計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)，則通過文字標(biāo)簽提示輸入的數(shù)太大，如果輸入的數(shù)小于計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)，則提示輸入的數(shù)太小，如果輸入的數(shù)剛好就是計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)，則提示你贏了。跟我做：1．新建一個(gè)“窗口程序”。2．從控件箱中拖二個(gè)文字標(biāo)簽、2個(gè)按鈕和一個(gè)編輯框，設(shè)置各組件的位置與屬性，最終效果如圖：其中為了突出提示效果，我們可以為文字標(biāo)簽2的屬性設(shè)置字體為隸書，大小為28，字體顏色為紅色，這樣當(dāng)程序運(yùn)行中進(jìn)行提示時(shí)就會(huì)比較醒目。3．我們要讓程序運(yùn)行時(shí)先置一個(gè)隨機(jī)數(shù)，這個(gè)隨機(jī)數(shù)的大小介于0到100之間。選擇“_啟動(dòng)窗口”，你可以在設(shè)計(jì)窗口中單擊藍(lán)色的標(biāo)題欄，也可以在工作夾的屬性項(xiàng)中選擇。然后在屬性選項(xiàng)中選擇“創(chuàng)建完畢”事件，即當(dāng)程序窗口創(chuàng)建后，我們就讓程序取一個(gè)隨機(jī)數(shù)，程序代碼如下：置隨機(jī)數(shù)種子 ()變量1 ＝ 取隨機(jī)數(shù) (0, 100)在增加變量1這個(gè)新變量時(shí)，我們可以選擇為程序集變量，也可以為全局變量，但不能設(shè)置為局部變量，如果設(shè)置為局部變量，則在其它子程序中不能使用該變量。4．為“我猜”按鈕添加“被單擊”事件，最后程序代碼如下圖：注意圖中如果真（）前面的虛線箭頭指向，箭頭指向的是條件不成立時(shí)做什么，條件成立時(shí)就做虛線箭頭包圍的那些語句。5．運(yùn)行程序，查看程序運(yùn)行的效果?！　≌?qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)程序，讓計(jì)算機(jī)來猜一下你的年齡，你只要根據(jù)計(jì)算機(jī)的答案告訴它猜的大了還是小了，如果猜對(duì)了就結(jié)束程序。提示：這個(gè)程序的大小就你來判斷，程序的結(jié)構(gòu)可能有點(diǎn)不一樣，要仔細(xì)考慮哦！第九課　多分支控制結(jié)構(gòu)語句上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分支控制結(jié)構(gòu)語句，在這節(jié)課中，我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一種新的多分支控制結(jié)構(gòu)語句－－判斷（），判斷（）語句和如果真（）語句有點(diǎn)像，但又不同，我們來看下圖：　　　我們可以從上圖中看出，判斷和如果真的程序走向是完全不同的，我們可以看到，如果條件一成立，則判斷（）語句是跳過條件二這個(gè)語句的，而如果真（）語句還要檢查條件二是否成立。那我們用如果（）來代替如果真（），看看效果是怎么樣的：從圖中程序的走向我們可以看出，判斷（）語句和如果（）語句的效果是一樣的，但如果有多個(gè)條件要判斷的話，則程序的結(jié)構(gòu)、可讀性二者相比就相差很多，我們可以通過下面一個(gè)例子來看一下。例：輸入一個(gè)百分制的成績，要求輸出成績的等級(jí)A、B、C、D。90分以上為A，78～89分為B，60～77為C，60分以下為D。跟我做：1．新建一個(gè)“窗口程序”。2．從控件箱中拖二個(gè)文字標(biāo)簽、一個(gè)編輯框和一個(gè)按鈕，設(shè)置好各自的屬性，請(qǐng)調(diào)整好大小布局。3．為“轉(zhuǎn)換”按鈕添加“被單擊”事件，如下圖所示：4．運(yùn)行程序，輸入各檔大小的分?jǐn)?shù)，測試程序運(yùn)行是否正確。請(qǐng)你把這個(gè)例子用如果（）或如果真（）語句來完成，然后比較一下用如果真（）、如果（）語句與用判斷（）語句那個(gè)可讀性更強(qiáng)。如果把題目改成：輸入一個(gè)百分制的成績，要求輸出成績的等級(jí)A、B、C、D、E。90分以上為A，80～89分為B，70～79為C，60～69分為D，60分以下為E。然后用如果（）語句和判斷（）語句各做一遍，看看這時(shí)的效果如何？第十課　練習(xí)一、選擇題：1．某程序中按鈕的“被單擊”事件程序代碼如下：則當(dāng)該程序運(yùn)行時(shí)，標(biāo)簽1上顯示的結(jié)果是：(A)1 2 (B)1 3 (C)1 1 (D)3 12．某程序中按鈕的“被單擊”事件程序代碼如下：則當(dāng)該程序運(yùn)行時(shí)，標(biāo)簽1上顯示的結(jié)果是：(A)－3 3 (B)5 －8 (C)3 －3 (D)25 －25二、編程題：1．編寫一個(gè)程序，輸入一個(gè)整數(shù)，判斷能否被3或5整除，如能整除就輸出該該數(shù)，否則不輸出。2．輸入一年年份，判斷它是否為閏年。閏年的條件是：年號(hào)能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除的年份。3．輸入3個(gè)數(shù)，要求按大到小輸出。4．輸入一個(gè)0～99999之間的整數(shù)，判斷輸入的是幾位數(shù)。如：如果輸入486，則輸出結(jié)果為3。第十一課　循環(huán)程序結(jié)構(gòu)前幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了順序程序結(jié)構(gòu)和選擇程序結(jié)構(gòu)，從這節(jié)課開始我們就要學(xué)習(xí)第3種程序結(jié)構(gòu)：循環(huán)程序結(jié)構(gòu)。在我們解決實(shí)