親愛的爸爸媽媽同步練習(xí)(編輯修改稿)
2024-08-31 09:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小時(shí)之內(nèi)，將半個(gè)世紀(jì)前的殘酷呈現(xiàn)在我們眼前”的具體內(nèi)容。9．聲音本是看不見的，為什么本段中寫到“回音在傾瀉的雨中繚繞不絕”？10．有人認(rèn)為既然寫聲音已“響徹云霄”，就沒有必要再寫聲音“響遍山谷”，你的看法呢？11．請(qǐng)你談一談你對(duì)“天地與人同哀”的含義。12．“只有記憶，只有警告——世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了”中的破折號(hào)作用是什么？13．任選一個(gè)角度對(duì)此段進(jìn)行品析。美文美讀（二）平分生命男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。①所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹就會(huì)死去。作為唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。②男孩開始猶豫，10歲的他經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲音，只是向著鄰床上的妹妹微笑。手術(shù)完畢，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)
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