【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第三單元數(shù)的整除(整理)下面是我家的電話號碼:①最小的質(zhì)數(shù)②5的最小倍數(shù)③有約數(shù)2和4的最大一位數(shù)④既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)⑤最小合數(shù)⑥比最小質(zhì)數(shù)多2的數(shù)⑦最小的偶數(shù)同學(xué)們想一想要猜出這個電話號碼需要用到我們學(xué)過的哪些知識?質(zhì)數(shù)數(shù)的整除合
2025-07-25 15:28
【總結(jié)】數(shù)的整除復(fù)習(xí)課執(zhí)教:鄭靜制作:陳惠榕請用下面的詞說一句話?認(rèn)真積極?312六(5)班男女生對抗賽必答題你選我答搶答題必答題自然數(shù)下面的話題可以選用0、3、12、來說,也可以自由發(fā)揮。整除下面的話題可以選用0、3
2025-07-19 17:56
【總結(jié)】數(shù)的整除(一)【知識精讀】如果整數(shù)A除以整數(shù)B(B≠0)所得的商A/B是整數(shù),那么叫做A被B整除.0能被所有非零的整數(shù)整除.一些數(shù)的整除特征除數(shù)能被整除的數(shù)的特征2或5末位數(shù)能被2或5整除4或25末兩位數(shù)能被4或25整除8或125末三
2024-11-11 02:16
【總結(jié)】?第20講多邊形的面積 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過三角形、正方形、長方形、平行四邊形、梯形以及圓、扇形等基本圖形的面積計算,圖形及計算公式如下: 正方形面積=邊長×邊長=a2, 長方形面積=長×寬=ab, 平行四邊形面積=底×高=ah, 圓面積=半徑×半徑×π=πr2, 扇形面積=半徑
2025-03-24 02:01
【總結(jié)】三年級能被2,5整除的數(shù)的特征 同學(xué)們都知道,自然數(shù)和0統(tǒng)稱為(非負(fù))整數(shù)。同學(xué)們還知道,兩個整數(shù)相加,和仍是整數(shù);兩個整數(shù)相乘,乘積也是整數(shù);兩個整數(shù)相減,當(dāng)被減數(shù)不小于減數(shù)時,差還是整數(shù)。兩個整數(shù)相除時,情況就不那么簡單了。如果被除數(shù)除以除數(shù),商是整數(shù),我們就說這個被除數(shù)能被這個除數(shù)整除;否則,就是不能整除。例如, 84能被2,3,4整除,因為84÷2=42,84&
2025-04-04 02:57
【總結(jié)】數(shù)的整除教學(xué)內(nèi)容:數(shù)的整除復(fù)習(xí)(小學(xué)數(shù)學(xué)九年制義務(wù)教材第十二冊).教學(xué)目標(biāo):1.掌握自然數(shù)的分類和關(guān)系,溝通知識間的聯(lián)系,形成網(wǎng)絡(luò).2.理解概念并能正確運(yùn)用概念.3.培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、抽象概括的能力.教學(xué)重點(diǎn):區(qū)別整除和除盡、互質(zhì)和質(zhì)數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)和求最大公約
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步理解和掌握有關(guān)“數(shù)的整除”的知識。2.自主構(gòu)建有關(guān)“數(shù)的整除”的知識網(wǎng)絡(luò),搞清這部分知識的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。3.通過構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)大家分析、判斷、推理、概括等方面的能力,從而使同學(xué)們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質(zhì)。求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。42和5634和51
2024-12-13 17:15
【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案五年級數(shù)學(xué)提高導(dǎo)學(xué)案(2)課題名稱數(shù)的整除時間2012年3月17日課型培優(yōu)課時3主備人王濤學(xué)生吳汛洪教學(xué)目標(biāo):整數(shù)是最基本的數(shù),、小學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽中和學(xué)校的選拔性考試中,有關(guān)整數(shù)的問題占有重要的地位。通過對這個內(nèi)容的學(xué)習(xí),加深對整除
2025-08-24 15:26
【總結(jié)】新學(xué)堂教育五年級奧數(shù)培訓(xùn)資料我學(xué)習(xí)我快樂我進(jìn)步第2講尾數(shù)和余數(shù)一、知識要點(diǎn)自然數(shù)的末位數(shù)字稱為自然數(shù)的尾數(shù);除法中,被除數(shù)減去商與除數(shù)的差叫作余數(shù)。尾數(shù)和余數(shù)在運(yùn)算時是有規(guī)律可循的,利用這種規(guī)律能解決一些看起來無從下手的問題。二、精講精練【例題1】(1)9×9×9×……×9(
【總結(jié)】教師寄語:【“勤”是先苦後甘,“懶”是先甘後苦,後果完全相反,你選擇哪個?】天才=99%的汗水+1%的靈感第1講消去問題(一)一、考點(diǎn)熱點(diǎn)回顧在有些應(yīng)用題里,給出了兩個或者兩個以上的未知數(shù)量間的關(guān)系,要求出這些未知數(shù)的數(shù)量。我們在解題時,可以通過比較條件,分析對應(yīng)的未知數(shù)量變化的情況,想辦法消去其中的一個未知量,從而把一道數(shù)量關(guān)系較
2025-03-24 02:00
【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案快樂學(xué)習(xí),快速提分,快人一步!地址:塘廈鎮(zhèn)三正半山豪苑雅景園1幢二號成才熱線:
2025-01-08 08:56
【總結(jié)】數(shù)與運(yùn)算(數(shù)的整除分?jǐn)?shù)、比和比例)一、教材內(nèi)容六年級第一學(xué)期:第一章數(shù)的整除(13課時)第二章分?jǐn)?shù)(25課時)第三章比和比例(13課時)[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]二、“課標(biāo)”要求1.知道數(shù)的整除性、奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、倍數(shù)和約數(shù)、公倍數(shù)和公約數(shù)
2025-08-04 17:16
【總結(jié)】能被3整除的數(shù)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)能被2整除的數(shù)有什么特征?個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都能被2整除.能被5整除的數(shù)有什么特征?個位上是0或5的數(shù)都能被5整除.能同時被2、5整除的數(shù)有什么特征?個位上是0的數(shù)能同時被2和5整除.?dāng)?shù)學(xué)例題12為什么能被3整除?12
2025-07-21 08:55
【總結(jié)】第16講比的應(yīng)用(一)一、知識要點(diǎn)我們已經(jīng)學(xué)過比的知識,都知道比和分?jǐn)?shù)、除法其實是一回事,所有比與分?jǐn)?shù)能互相轉(zhuǎn)化。運(yùn)用這種方法解決一些實際問題可以化難為易,化繁為簡。二、精講精練【例題1】甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)是丙數(shù)的,甲、乙、丙三數(shù)的比是():():()?!舅悸穼?dǎo)航】甲、乙兩數(shù)的比2:3乙、丙兩數(shù)的比4:5
2025-03-24 02:28
【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)的整除班級______姓名______一、填空。1.在自然數(shù)范圍內(nèi),最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是(),最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是(),最小的自然數(shù)是()。2.在小于20的自然數(shù)中,奇數(shù)有(
2024-12-01 01:24