20xx屆高三最后一模語文試題(編輯修改稿)
2024-08-31 08:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1．第一部分引用了許多跟“橋”相關(guān)的俗語，有何作用？（4分）12．根據(jù)第二部分，用自己的話概括“水鄉(xiāng)的橋”對水鄉(xiāng)生活的意義和影響。（3分）13．請賞析第三部分中的畫線句。（4分）村莊恰似蓮藕一樣伸展，環(huán)繞的河水像盛開的荷花，周圍的田地，經(jīng)絡(luò)分明，猶如一張巨大的荷葉。村莊也在像蓮藕一樣生長，經(jīng)冬閱秋，歷久彌新。14．第五部分寫水鄉(xiāng)的橋，在內(nèi)容和語言表達上有何特色？請舉例賞析。（4分）15．根據(jù)全文，簡要探究作者對“水鄉(xiāng)的橋”的態(tài)度和情感。（5分）三、古代詩文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文言文，完成16－20題。（19分）五代史記一行傳敘（宋）歐陽修嗚呼！五代之亂極矣，傳所謂“天地閉，賢人隱”之時歟！當(dāng)此之時，臣弒其君，子弒其父，而縉紳之士安其祿而立其朝，充然無復(fù)廉恥之色者皆是也。吾以謂自古忠臣義士多出于亂世，而怪當(dāng)時可道者何少也！豈果無其人哉？雖曰干戈興，學(xué)校廢而禮義衰，風(fēng)俗隳壞，至于如此；自古天下未嘗無人也。吾意必有潔身自負(fù)之士，嫉世遠(yuǎn)去而不可見者。自古賢材有韞于中而不見于外或窮居陋巷委身草莽雖顏子之行不遇仲尼而名不彰況世變多故而君子道消之時乎。吾又以謂必有負(fù)材能、修節(jié)義而沉淪于下，泯沒而無聞?wù)?。求之傳記，而亂世崩離，文字殘缺，不可復(fù)得，然僅得者，四五人而已。處乎山林而群麋鹿，雖不足以為中道，然與其食人之祿，俛①首而包羞，孰若無愧于心，放身而自得？吾得二人焉，曰鄭遨、張薦明。勢利不屈其心，去就不違其義。吾得一人焉，曰石昂。茍利于君，以忠獲罪而何必自明；有至死而不言者，此古之義士也。吾得一人焉，曰程福赟。五代之亂，君不君，臣不臣，父不父，子不子，至于兄弟、夫婦，人倫之際，無不大壞，而天理幾乎其滅矣。于此之時，能以孝弟自修于一鄉(xiāng)而風(fēng)行于天下者，猶或有之。然其事跡不著而無可紀(jì)次，獨其名氏或因見于書者，吾亦不敢沒。而其略可錄者，吾得一人焉，曰李自倫。作《一行傳》?！咀ⅰ竣賯a：同“俯”16．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A．而怪當(dāng)時可道者何少也 怪：對……感到奇怪B．風(fēng)俗隳壞 隳：毀壞C．必有負(fù)材能、修節(jié)義而沉淪于下 負(fù)：辜負(fù)D．處乎山林而群麋鹿 群：與……為伍17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（ ） A．吾以謂自古忠臣義士多出于亂世 青取之于藍(lán)而青于藍(lán)B．嫉世遠(yuǎn)去而不可見者 與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍C．泯沒而無聞?wù)摺 】N紳而不能易其志者D．吾得二人焉 積土成山，風(fēng)雨興焉18．下列對原文的賞析，不正確的一項是（?。〢．《一行傳》是歐陽修修著的史書《新五代史》中的一個合傳，記載某一方面有突出表現(xiàn)的人物?！段宕酚浺恍袀鲾ⅰ肥沁@個合傳的序。B．序文的第一節(jié)是這篇序的主體，交代作傳的緣由。作者先感嘆五代之亂，又感嘆忠臣義士之少，但堅信必有節(jié)義之士，盡管搜尋困難，但終有所獲。文字迂回曲折，層層深入。C．從第二節(jié)起，作者分別記載了在某方面有突出表現(xiàn)的人物：有潔身自好、歸隱山林的鄭遨、張薦明，有堅守道義的石昂，有寧死不屈的程福赟，有恪守孝悌之道的李自倫。D．歐陽修對于四個傳主的敘述，方式富于變化，但有一個句式“吾得一（二）人焉”卻四次反復(fù)使用，以反映搜求不易。敘述、評議和感喟交織在一起，回環(huán)往復(fù)，令人回味無窮，深得太史公筆法神理。19．用“／”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）自古賢材有韞于中而不見于外或窮居陋巷委身草莽雖顏子之行不遇仲尼而名不彰況世變多故而君子道消之時乎20．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（7分）（1）雖不足以為中道，然與其食人之祿，俛首而包羞，孰若無愧于心，放身而自得？（5分）譯文： ?。?）勢利不屈其心，去就不違其義。（2分）譯文： ?。ǘ╅喿x下面這首元曲，完成21－22題。（7分）〔正宮〕叨叨令悲秋周文質(zhì)叮叮當(dāng)當(dāng)鐵馬兒①乞留玎瑯鬧，啾啾唧唧促織兒依柔依然叫。滴滴點點細(xì)雨兒淅零淅零哨，瀟瀟灑灑梧葉兒失流疏刺落。睡不著也末哥，睡不自也末哥，孤孤另另單枕上迷颩模登②靠?！咀ⅰ竣勹F馬：即檐馬，屋檐下的風(fēng)鈴?！ 、诿燥M模登：形容迷惘困倦的神態(tài)。21．這首小令的前四句主要對“秋”進行哪個方面的描摹？具體寫了什么內(nèi)容？全曲如何體現(xiàn)“悲秋”的主旨？（4分）22．這首小令用語很有特色和情趣，請簡要賞析之。（3分）（三）閱讀下面的兩則材料，完成23－24題。（5分）①子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā墩撜Z》）②子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食①之間違仁，造次②必于是，顛沛必于是?！保ā墩撜Z》）【注】①終食：一頓飯的功夫?！ 、谠齑危簜}促匆忙。23．第②則材料中所說“其道”即指第①則材料中的“ ”字和第②則材料中的“ ”字（2分）24．根據(jù)兩則材料，簡
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