20xx屆高三最后一模語文試題(編輯修改稿)
2025-08-31 08:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1．第一部分引用了許多跟“橋”相關(guān)的俗語，有何作用？（4分）12．根據(jù)第二部分，用自己的話概括“水鄉(xiāng)的橋”對(duì)水鄉(xiāng)生活的意義和影響。（3分）13．請(qǐng)賞析第三部分中的畫線句。（4分）村莊恰似蓮藕一樣伸展，環(huán)繞的河水像盛開的荷花，周圍的田地，經(jīng)絡(luò)分明，猶如一張巨大的荷葉。村莊也在像蓮藕一樣生長(zhǎng)，經(jīng)冬閱秋，歷久彌新。14．第五部分寫水鄉(xiāng)的橋，在內(nèi)容和語言表達(dá)上有何特色？請(qǐng)舉例賞析。（4分）15．根據(jù)全文，簡(jiǎn)要探究作者對(duì)“水鄉(xiāng)的橋”的態(tài)度和情感。（5分）三、古代詩文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文言文，完成16－20題。（19分）五代史記一行傳敘（宋）歐陽修嗚呼！五代之亂極矣，傳所謂“天地閉，賢人隱”之時(shí)歟！當(dāng)此之時(shí)，臣弒其君，子弒其父，而縉紳之士安其祿而立其朝，充然無復(fù)廉恥之色者皆是也。吾以謂自古忠臣義士多出于亂世，而怪當(dāng)時(shí)可道者何少也！豈果無其人哉？雖曰干戈興，學(xué)校廢而禮義衰，風(fēng)俗隳壞，至于如此；自古天下未嘗無人也。吾意必有潔身自負(fù)之士，嫉世遠(yuǎn)去而不可見者。自古賢材有韞于中而不見于外或窮居陋巷委身草莽雖顏?zhàn)又胁挥鲋倌岫徽脹r世變多故而君子道消之時(shí)乎。吾又以謂必有負(fù)材能、修節(jié)義而沉淪于下，泯沒而無聞?wù)?。求之傳記，而亂世崩離，文字殘缺，不可復(fù)得，然僅得者，四五人而已。處乎山林而群麋鹿，雖不足以為中道，然與其食人之祿，俛①首而包羞，孰若無愧于心，放身而自得？吾得二人焉，曰鄭遨、張薦明。勢(shì)利不屈其心，去就不違其義。吾得一人焉，曰石昂。茍利于君，以忠獲罪而何必自明；有至死而不言者，此古之義士也。吾得一人焉，曰程福赟。五代之亂，君不君，臣不臣，父不父，子不子，至于兄弟、夫婦，人倫之際，無不大壞，而天理幾乎其滅矣。于此之時(shí)，能以孝弟自修于一鄉(xiāng)而風(fēng)行于天下者，猶或有之。然其事跡不著而無可紀(jì)次，獨(dú)其名氏或因見于書者，吾亦不敢沒。而其略可錄者，吾得一人焉，曰李自倫。作《一行傳》?！咀ⅰ竣賯a：同“俯”16．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（?。〢．而怪當(dāng)時(shí)可道者何少也 怪：對(duì)……感到奇怪B．風(fēng)俗隳壞 隳：毀壞C．必有負(fù)材能、修節(jié)義而沉淪于下 負(fù)：辜負(fù)D．處乎山林而群麋鹿 群：與……為伍17．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（?。? A．吾以謂自古忠臣義士多出于亂世 青取之于藍(lán)而青于藍(lán)B．嫉世遠(yuǎn)去而不可見者 與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍C．泯沒而無聞?wù)摺 】N紳而不能易其志者D．吾得二人焉 積土成山，風(fēng)雨興焉18．下列對(duì)原文的賞析，不正確的一項(xiàng)是（?。〢．《一行傳》是歐陽修修著的史書《新五代史》中的一個(gè)合傳，記載某一方面有突出表現(xiàn)的人物?！段宕酚浺恍袀鲾ⅰ肥沁@個(gè)合傳的序。B．序文的第一節(jié)是這篇序的主體，交代作傳的緣由。作者先感嘆五代之亂，又感嘆忠臣義士之少，但堅(jiān)信必有節(jié)義之士，盡管搜尋困難，但終有所獲。文字迂回曲折，層層深入。C．從第二節(jié)起，作者分別記載了在某方面有突出表現(xiàn)的人物：有潔身自好、歸隱山林的鄭遨、張薦明，有堅(jiān)守道義的石昂，有寧死不屈的程福赟，有恪守孝悌之道的李自倫。D．歐陽修對(duì)于四個(gè)傳主的敘述，方式富于變化，但有一個(gè)句式“吾得一（二）人焉”卻四次反復(fù)使用，以反映搜求不易。敘述、評(píng)議和感喟交織在一起，回環(huán)往復(fù)，令人回味無窮，深得太史公筆法神理。19．用“／”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹＃?分）自古賢材有韞于中而不見于外或窮居陋巷委身草莽雖顏?zhàn)又胁挥鲋倌岫徽脹r世變多故而君子道消之時(shí)乎20．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（7分）（1）雖不足以為中道，然與其食人之祿，俛首而包羞，孰若無愧于心，放身而自得？（5分）譯文： （2）勢(shì)利不屈其心，去就不違其義。（2分）譯文： ?。ǘ╅喿x下面這首元曲，完成21－22題。（7分）〔正宮〕叨叨令悲秋周文質(zhì)叮叮當(dāng)當(dāng)鐵馬兒①乞留玎瑯鬧，啾啾唧唧促織兒依柔依然叫。滴滴點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨兒淅零淅零哨，瀟瀟灑灑梧葉兒失流疏刺落。睡不著也末哥，睡不自也末哥，孤孤另另單枕上迷颩模登②靠?！咀ⅰ竣勹F馬：即檐馬，屋檐下的風(fēng)鈴?！ 、诿燥M模登：形容迷惘困倦的神態(tài)。21．這首小令的前四句主要對(duì)“秋”進(jìn)行哪個(gè)方面的描?。烤唧w寫了什么內(nèi)容？全曲如何體現(xiàn)“悲秋”的主旨？（4分）22．這首小令用語很有特色和情趣，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析之。（3分）（三）閱讀下面的兩則材料，完成23－24題。（5分）①子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā墩撜Z》）②子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食①之間違仁，造次②必于是，顛沛必于是?！保ā墩撜Z》）【注】①終食：一頓飯的功夫?！ 、谠齑危簜}促匆忙。23．第②則材料中所說“其道”即指第①則材料中的“ ”字和第②則材料中的“ ”字（2分）24．根據(jù)兩則材料，簡(jiǎn)
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