【文章內(nèi)容簡介】
3。 11下列各項學習目標的表述,符合新課程標準要求的一項是( ) 正確答案: B √ A. 知識與技能:1.通過對學生在閱讀古典文獻過程中遇到的障礙進行搜集分類,對造成閱讀困難的詞的同義現(xiàn)象有所認識,深刻領(lǐng)會同義詞的辨析對古典文獻閱讀有極大的輔助作用。2.掌握基本的辨析方法,進行各類組詞的同義辨析探索。過程與方法:1.通過對同義詞定義的界定、同義條件的分析,總結(jié)一些行之有效的辨析方法。2.通過分析同義差異以幫助理解生詞,并辨別古人注中用同義詞訓釋加以辨異。發(fā)現(xiàn)其同,辨析其異,在閱讀文獻時能更為準確地把握意義。情感、態(tài)度、價值觀:通過發(fā)現(xiàn)、分析、討論、總結(jié)的方法,使學生對中國古代文獻詞匯有更深的認識,并充滿自豪自信地傳承我國的語言文化。 (1)理解重力勢能的概念。(2)知道重力勢能的相對性,知道零勢能面。(3)掌握重力勢能的計算方法。過程與方法(1)通過對重力勢能表達式的實驗探究和理論推演,認識物理知識形成的過程。(2)通過經(jīng)歷探究的過程,掌握發(fā)現(xiàn)、歸納事物規(guī)律的方法。情感、態(tài)度與價值觀(