高三物理動能定理-資料下載頁

【總結(jié)】－－廣州市育才中學(xué)2020屆高一級物理培優(yōu)班謝穗瓊1、動能定理的物理意義動能定理描述力對空間（位移）的累積效應(yīng)：外力對物體所做的總功等于物體動能的增量。2.當(dāng)外力是變力、或物體做曲線運動時，（1）式也是正確的.正因為動能定理適用于變力，所以它得到了廣泛的應(yīng)用，經(jīng)常用來解決有關(guān)的力學(xué)問題.注意：

2024-11-12 19:21

動能和動能定理一ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第七節(jié)動能和動能定理（一）問題1：設(shè)物體的質(zhì)量為m，在與運動方向相同的恒定外力F的作用下在光滑水平面上發(fā)生一段位移L，速度由v1增加到v2，試用牛頓運動定律和運動學(xué)公式，推導(dǎo)出力F對物體做功的表達式。提示：（1）力F對物體做多少功？（2）從牛頓運動定律角度分析，物體加速度多大？（3）從運動學(xué)角度分析，物體的初、

2025-05-12 06:27

動能動能定理2-資料下載頁

【總結(jié)】動能動能定理動能動能定理動能:物體由于運動而具有的能叫動能。物體的動能跟物體的質(zhì)量和速度有什么關(guān)系呢？探究小實驗探究小實驗:物體的動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)。2物體的質(zhì)量越大,動能越大。1物體的速度越大,動能越大。動能與質(zhì)量和速度的定量關(guān)系如何呢？Fmv=0

2024-11-18 13:34

高二物理功動能定理-資料下載頁

【總結(jié)】概念理解?功——描述力對物體持續(xù)作用一段距離產(chǎn)生效果的物理量。恒力對物體所做的功等于力的大小、物體位移大小及力與位移夾角的余弦三者的乘積，即W=Fscosα。?功率——功率是描述物體做功快慢的物理量。功與完成這些功所用時間的比，叫做力在這段時間內(nèi)的功率，即?動能定理的應(yīng)用?（

2024-11-09 01:51

高考物理應(yīng)用動能定理-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用動能定理解題的基本步驟：1.況：受哪些力?每個力是否做功，做正功還是做負(fù)功?做多少功?然后求各個力做功的代數(shù)和.EK1和EK2W外=EK2-EK1，及其他必要輔助方程，進行求解.【例】如右圖所示，摩托車做騰躍特技表演，以v0=10m/s的初速度沖上頂部水平的高臺，然后從高臺水平飛出。若摩托車沖上高臺

2024-11-09 22:46

動能動能定理4-資料下載頁

【總結(jié)】動能，動能定理學(xué)習(xí)目標(biāo)：12Ek=mv2.1、知道動能定義,掌握動能表達式4、會用動能定理解決力學(xué)題，知道用動能定理解題的步驟。2、理解動能定理，知道動能定理的適用條件，會用動能定理進行計算。3、理解動能定理的推導(dǎo)過程。1、概念：物體由于運動具有的能量叫做動能。一、動能（研究課本

2024-11-18 13:34

高二物理：功動能定理-資料下載頁

【總結(jié)】概念理解?功——描述力對物體持續(xù)作用一段距離產(chǎn)生效果的物理量。恒力對物體所做的功等于力的大小、物體位移大小及力與位移夾角的余弦三者的乘積，即W=Fscosα。?功率——功率是描述物體做功快慢的物理量。功與完成這些功所用時間的比，叫做力在這段時間內(nèi)的功率，即twp??動能定理的應(yīng)用?

2024-11-18 07:53

高一物理探究動能變化跟做功的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】3．1探究動能變化跟做功的關(guān)系核心要點突破課堂互動講練課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：．2．簡化物理條件，得出動能跟功的關(guān)系，加強動手能力．3．通過實驗，從中領(lǐng)略到物理等自然學(xué)科中蘊含的嚴(yán)密的科學(xué)關(guān)系，體會其中反映出的自然界的真實美．重點難點：重點：動能、

2024-11-11 05:58

高一物理探究動能的變化跟做功的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18那么，動能的變化與做功有什么關(guān)系呢？2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/

2024-11-11 08:57

動能和動能定理-資料下載頁

【總結(jié)】動能和動能定理一、動能表達式設(shè)物體的質(zhì)量為m，在與運動方向相同的恒定外力F的作用下發(fā)生一段位移，速度由v1增加到v2，如圖所示。試用牛頓運動定律和運動學(xué)公式，推導(dǎo)出力F對物體做功的表達式。l根據(jù)牛頓第二定律alvv22122??maF?avvl22122

2025-07-18 13:23

動能動能定理3-資料下載頁

【總結(jié)】四、動能定理一、動能定義1.物體的動能等于物體質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半2、動能221mvEk?物體由于運動而具有的能量叫做動能二、動能定理12kkEEW??1、動能定理的含義：合外力所做的功等于物體動能的變化.當(dāng)外力做正功時，末動能大于初動能，動能增加；當(dāng)外力

2024-11-18 13:34

高一物理探究動能變化跟做功的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】3．1探究動能變化跟做功的關(guān)系核心要點突破課堂互動講練課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：．2．簡化物理條件，得出動能跟功的關(guān)系，加強動手能力．3．通過實驗，從中領(lǐng)略到物理等自然學(xué)科中蘊含的嚴(yán)密的科學(xué)關(guān)系，體會其中反映出的自然界的真實美．重點難點：重點：動能、

2024-11-09 04:39

高一物理動能與勢能-資料下載頁

【總結(jié)】動能與勢能第3節(jié)動能與勢能能的定義：——一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功，這個物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當(dāng)一個物體對另一個物體做功后，它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個物體上，因此，做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程。做了多少功，就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風(fēng)力發(fā)電

2024-11-12 15:53

一功質(zhì)點動能定理-資料下載頁

【總結(jié)】1一.功質(zhì)點動能定理§力的空間累積效應(yīng)?能量守恒定律質(zhì)點受恒力F,作直線運動,位移r,則力F的功為?cosFrrFA?????1.功—力與力作用點位移的標(biāo)積r??F?2從a到b，力f的總功:力f的元功為?cosrdf?

2025-08-16 00:34

動能和動能定理(2)-資料下載頁

【總結(jié)】初中學(xué)過，物體的動能與那些量有關(guān)？那他們之間有什么樣的定量關(guān)系呢？復(fù)習(xí)回顧動能和動能定理探究一：動能的表達式在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為m的物體，在與運動方向相同的水平恒力的作用下發(fā)生一段位移，速度由v1增加到v2，求這個過程中該力所做的功。合作探究21222121mvmvW

2025-01-18 00:50

高一物理探究動能定理-在線瀏覽

高一物理探究動能定理-閱讀頁

高一物理探究動能定理(文件)

高一物理探究動能定理-全文預(yù)覽

高一物理探究動能定理-預(yù)覽頁