【總結】第一篇:2009藥劑專業(yè)人才需求調研報告 2009年藥物制劑技術專業(yè)人才需求調研報告 一、調研目的和方式 在2008年調研的基礎上,為了更好的提高人才培養(yǎng)質量,進行專業(yè)建設,使本專業(yè)培養(yǎng)目標更加...
2024-10-16 21:13
【總結】第一篇:2008藥劑專業(yè)人才需求調研報告 2008年藥物制劑技術專業(yè)人才需求調研報告 一、調研目的和方式 調研目的:近年來制藥行業(yè)發(fā)展迅速,為了更好的使本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案適應地區(qū)經濟建設和社會...
2024-10-16 19:50
【總結】第一篇:專業(yè)人才需求的調研報告范文 專業(yè)人才需求的調研報告 一、“世界工廠”對電氣自動化人才的巨大需求 珠江三角洲地區(qū)是聞名的“世界工廠”,已成全球主要的生產制造業(yè)基地,是經濟最活躍的地區(qū)之一,...
2024-10-17 21:01
【總結】〇一一年八月十二日年七月,山西工商管理學院工商管理系對建筑行業(yè)和工程造價行業(yè)人才需求和人才培養(yǎng)方案,進行了專業(yè)建設調研。一、調研基本情況(一)調研單位山西省建筑工程集團公司;山西省建設廳;山西省建筑業(yè)協會、山西省工程造價協會、山西省工程建設標準定額站。(二)調研的目1、科學進行本校專業(yè)建設,為領導決策提供有效信息;2、了解本省建筑企業(yè)現狀及工程造價行業(yè)的現狀與發(fā)展規(guī)劃;
2025-05-31 12:17
【總結】第一篇:汽車運用與維修技術專業(yè)人才培養(yǎng)調研報告 汽車運用與維修技術專業(yè)人才培養(yǎng)調研報告 一、調研目的 近年,出現了大學生就業(yè)難和企業(yè)招不到滿意員工的矛盾現象,其中一個重要的原因就是學校培養(yǎng)的人才...
2024-10-21 11:34
【總結】武穴理工中等專業(yè)學校國家級示范校重點專業(yè)3——模具制造技術專業(yè)武穴理工中等專業(yè)學校模具制造技術專業(yè)人才需求調研報告目錄一、模具制造行業(yè)背景 1二、模具制造技術專業(yè)調研目的 1三、模具
2024-08-11 20:22
【總結】工程造價專業(yè)人才需求調研報告二〇一一年八月十二日年七月,山西工商管理學院工商管理系對建筑行業(yè)和工程造價行業(yè)人才需求和人才培養(yǎng)方案,進行了專業(yè)建設調研。一、調研基本情況(一)調研單位山西省建筑工程集團公司;山西省建設廳;山西省建筑業(yè)協會、山西省工程造價協會、山西省工程建設標準定額站。(二)調研的目1、科學進行本校專業(yè)建設,為領導決策提供有效信息;2、了解本省建筑企業(yè)
2024-08-12 03:49
【總結】....《康復治療技術》專業(yè)人才需求調研報告一、調研基本情況(一)調研背景:康復治療技術專業(yè)是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科,也是一門新的技術專業(yè)。據有關方面曾對我國的康復治療專業(yè)人才現狀做過調查,我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人,我國現有康復治療師
2024-08-10 21:13
【總結】電子商務專業(yè)人才需求調研報告中國電子商務專業(yè)教育可以追溯到1998年,從西安交通大學的“2+2”和汕頭大學在第4年級培養(yǎng)電子商務方向本科生“3+1”的模式開始。在過去的10多年里,其發(fā)展歷程經歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個階段。隨著2015年3月5日上午十二屆全國人大三次會議上,李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯網+”行動計劃?!盎ヂ摼W+”已經提升為國家戰(zhàn)略,而這
2024-08-14 09:24
【總結】國家發(fā)展改革示范校專業(yè)建設材料 數控技術應用專業(yè)人才需求調研報告三門峽中專2014年3月16日摘要為了掌握三門峽地區(qū)及周邊地區(qū)裝備制造行業(yè)對數控技術應用專業(yè)技能型人才規(guī)格和數量的需求,為了解三門峽中專數控技術應用專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現狀和職業(yè)發(fā)展情況,在示范校建設中實現技能型人才培養(yǎng)和行業(yè)需求對接,保證人才
2024-08-13 00:09
【總結】山西信息職業(yè)技術學院信息安全技術專業(yè)人才需求調研報告山西信息職業(yè)技術學院信息安全技術專業(yè)人才需求調研報告一、信息安全技術專業(yè)人才需求分析1.信息安全技術的重要性隨著信息技術的高速發(fā)展,在全球掀起了以Internet為代表的信息化浪潮。人們的工作、學習和生活方式正在發(fā)生巨大變化,效率大為提高,信息資源得到最大程度的共享。據CNNIC(中國互聯網絡信息中心)的中國互聯網絡發(fā)展狀
2025-06-06 21:19
【總結】電子商務專業(yè)人才需求調研報告中國電子商務專業(yè)教育可以追溯到1998年,從西安交通大學的“2+2”和汕頭大學在第4年級培養(yǎng)電子商務方向本科生“3+1”的模式開始。在過去的10多年里,其發(fā)展歷程經歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個階段。隨著2015年3月5日上午十二屆全國人大三次會議上,李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯網+”行動計劃?!盎ヂ摼W+”已經提升為國家戰(zhàn)略,而這個行動計
2024-08-12 06:12
【總結】滁州市應用技術學校學前教育專業(yè)人才需求調研報告為使學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的目標和規(guī)格突顯職業(yè)教育的針對性、實踐性和先進性,與用人單位需求實現“零距離”對接,本次調研嚴格遵守先進的專業(yè)建設理念和示范性中專職業(yè)學校建設的要求,通過與本專業(yè)聯系較為緊密的各大幼兒園、親子園、學前教育機構等單位深入溝通和對我校學前教育專業(yè)畢業(yè)生、在校學生和專業(yè)教師的調查座談,從而能從宏觀上把握用人單位對本專業(yè)的人才
2024-08-12 11:47
【總結】數控技術專業(yè)人才需求調研報告 數控技術是制造業(yè)實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎;數控技術的應用是提高制造業(yè)的產品質量和勞動生產率必不可少的重要手段;數控機床是國防工業(yè)現代化的重要戰(zhàn)略裝備,是關系到國家戰(zhàn)略地位和體現國家綜合國力水平的重要標志。專家們預言:二十一世紀機械制造業(yè)的競爭,其實質是數控技術的競爭。 為適應國家對高職高專提出的高等職業(yè)院校課程建設
2025-05-30 23:48
【總結】南江縣小河職業(yè)中學機電技術應用專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調研報告(初搞)一、 調研背景教育部在《面向二十一世紀職業(yè)教育教學改革的原則意見》中明確提出:“職業(yè)教育要培養(yǎng)同二十一世紀我國社會主義現代化建設要求相適應的,具有綜合職業(yè)能力和全面素質的、直接在生產、服務、技術和管理第一線工作的應用型人才”。“職業(yè)教育應確立以能力為本位的教學指導思想,專業(yè)設置、課堂開發(fā)須以社會和經濟需求為
2025-05-30 23:59