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正文內(nèi)容

應用電子技術(shù)技術(shù)認知實習報告(編輯修改稿)

2025-08-31 00:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 立工作、著眼全局的整體觀點和追求綜合效益的管理素質(zhì);1具備基本的質(zhì)量管理能力;1具備電子行業(yè)的職業(yè)規(guī)范、質(zhì)量第一的觀點、安全生產(chǎn)和分工協(xié)作的團隊意識及嚴謹細致的工作作風1掌握安全生產(chǎn)的操作規(guī)程;1能根據(jù)原理圖或產(chǎn)品調(diào)試說明書對設備安裝、調(diào)試;1能正確判斷及排除SMT設備的常見故障(二)社會能力、行為規(guī)范和職業(yè)道德;、團隊協(xié)作能力;;、人際溝通能力。(三)方法能力;、制定工作計劃的能力;、文獻等取得信息的能力;、合理性的科學思維方法能力。專業(yè)行動領(lǐng)域(一)典型工作任務分析電子識圖與繪圖電子元器件選擇與質(zhì)檢電子印刷電路板的制作基本電子裝接電子整機調(diào)試電子產(chǎn)品檢修常用元器件的識別、測量、選用; 常用電子儀表、儀表、工具的使用;熟練使用手工焊接工具進行手工焊接、拆焊;利用電路基本理論分析、調(diào)試、維修簡單電路的;1使用計算機輔助設計軟件繪制電路圖、設計線路板并進行仿真;1選取合適的單片機芯片,對單片機系統(tǒng)設計應用1產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝流程設計、編制各流程工藝文件和工具、設備操作規(guī)程;1自動插件機、波峰焊接機、自動在線檢測設備、回流焊接機和SMT等常見設備的基本操作;1生產(chǎn)線元件成型、焊修、調(diào)試等各工位的操作,在工藝技術(shù)方面對操作工人進行指導;1產(chǎn)品基本的工藝技術(shù)管理、質(zhì)量管理;1根據(jù)原理圖或產(chǎn)品調(diào)試說明書對設備安裝、調(diào)試;1正確判斷及排除SMT設備的常見故障企業(yè)人才需求情況通過對企業(yè)的調(diào)研,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對電子技術(shù)專業(yè)的高職畢業(yè)生需求是巨大的,每年都需要一大批技能操作工人來充實生產(chǎn)第一線,前提是畢業(yè)生具備實際操作能力。對人才學歷層次的需求現(xiàn)在的企業(yè)面臨著日趨白熱化的殘酷競爭,為了減員增效,提高人才的利用率,不愿意承擔培訓人才的任務,即企業(yè)不養(yǎng)“閑人”,所以企業(yè)就千方百計地尋找可以直接上崗的人才,為了提高企業(yè)的資質(zhì)等級,對人才的學歷要求也越來越高,各企業(yè)都需要具有一定動手能力的大中專畢業(yè)生。對人才能力的需求電子技術(shù)應用行業(yè)需要的是掌握了一定專業(yè)知識、動手能力強的技能型人才,特別對技能型人才要求比較高,在調(diào)研過程中我們注意到,在企業(yè)內(nèi)很多人都承擔了不同的工作角色,打破了原有的“一個蘿卜一個坑”的用人模式,倡導“一個蘿卜幾個坑”,從而提高工作效率。幾乎所有企業(yè)都喜歡既懂技能又懂管理,專業(yè)知識面廣,一專多能,具有一定社交能力和組織協(xié)調(diào)能力的專業(yè)人才。企業(yè)對職業(yè)崗位的要求應用電子技術(shù)專業(yè)學生的就業(yè)崗位群主要為電子及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)線上的裝配工、調(diào)試工、檢測工、維修工以及一般的管理員工等。根據(jù)生產(chǎn)企業(yè)對畢業(yè)生適宜職業(yè)崗位的要求,總結(jié)出對應用電子技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生的知識結(jié)構(gòu)和能力要求,要求學生具備以下及方面的條件:具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握分析問題、解決問題的立場、觀點和方法;掌握電子元件的規(guī)格、標準檢測方法;掌握計算機應用等方面的基本理論和基本技能;有一定的電子電路圖閱讀能力;掌握應用電子技術(shù)專業(yè)的理論和技能,了解其發(fā)展動態(tài)、相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策和知識產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī);掌握電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、技能管理方面的基本知識;具有終生學習能力。市場崗位需求電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,需求大量的應用型高級技術(shù)人才,主要體現(xiàn)在以下幾大崗位群:電子產(chǎn)品制造工程師。我國是世界電子產(chǎn)品制造中心,每年需求大量的電子制造業(yè)技術(shù)人才,這類崗位包括:電子產(chǎn)品輔助設計人員、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理人員、一線生產(chǎn)人員、質(zhì)量檢測人員等。電子產(chǎn)品技術(shù)支持工程師。主要包括:電子產(chǎn)品的營銷、售前技術(shù)支持、售后技術(shù)服務等。龐大的電子產(chǎn)品制造業(yè),需求大量的產(chǎn)品營銷和技術(shù)支持人員。電子設備和儀器儀表的系統(tǒng)設計、調(diào)試工程師。為了維持迅猛發(fā)展的電子產(chǎn)業(yè)生產(chǎn),需求大量的相關(guān)生產(chǎn)設備,這類設備本身就是電子產(chǎn)品,設備需要現(xiàn)場工程師進行系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試,以及后來的技術(shù)維護?,F(xiàn)代音像工程的設計、調(diào)試工程師。隨著智能建筑和高級社區(qū)的發(fā)展,電子安全防范系統(tǒng)由傳統(tǒng)的機關(guān)、金融等要害部門向社會各領(lǐng)域普及;電視監(jiān)控系統(tǒng)也更廣泛的應用在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng),需要大量的系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試技術(shù)人員。未來展望電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,需求大量的應用型高級技術(shù)人才,主要體現(xiàn)在以下幾大崗位群:電子產(chǎn)品制造工程師。我國是世界電子產(chǎn)品制造中心,每年需求大量的電子制造業(yè)技術(shù)人才,這類崗位包括:電子產(chǎn)品輔助設計人員、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理人員、一線生產(chǎn)人員、質(zhì)量檢測人員等。電子產(chǎn)品技術(shù)支持工程師。主要包括:電子產(chǎn)品的營銷、售前技術(shù)支持、售后技術(shù)服務等。龐大的電子產(chǎn)品制造業(yè),需求大量的產(chǎn)品營銷和技術(shù)支持人員。電子設備和儀器儀表的系統(tǒng)設計、調(diào)試工程師。為了維持迅猛發(fā)展的電子產(chǎn)業(yè)生產(chǎn),需求大量的相關(guān)生產(chǎn)設備,這類設備本身就是電子產(chǎn)品,設備需要現(xiàn)場工程師進行系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試,以及后來的技術(shù)維護?,F(xiàn)代音像工程的設計、調(diào)試工程師。隨著智能建筑和高級社區(qū)的發(fā)展,電子安全防范系統(tǒng)由傳統(tǒng)的機關(guān)、金融等要害部門向社會各領(lǐng)域普及;電視監(jiān)控系統(tǒng)也更廣泛的應用在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng),需要大量的系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試技術(shù)人員。上述這4大崗位群又包含了更多的具體崗位,是目前社會需求人才較多的崗位。這些崗位對理論深度和研發(fā)能力要求不太高,強調(diào)從業(yè)人員的實際操作技能;這正是高職院校應用電子類畢業(yè)生的特色和優(yōu)勢。通過對多家公司的招聘信息分析,從技術(shù)層面來看,相對適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職責為:1嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工程師:一般要求計算機、電子等專業(yè)。2嵌入式系統(tǒng)測試工程師;一般要求計算機、電子等專業(yè)3通信設計工程師:兩年以上無線通信工作經(jīng)驗,了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統(tǒng)原理,熟悉無線網(wǎng)絡規(guī)劃優(yōu)化業(yè)務,能夠熟練使用網(wǎng)絡規(guī)劃優(yōu)化工具,據(jù)有較強的工作綜合分析能力。4嵌入式硬件開發(fā)工程師:有電子通訊類產(chǎn)品的開發(fā)經(jīng)驗,英文良好;熟悉132位單片機硬件系統(tǒng)設計,熟悉ARM9平臺。5電子技術(shù)研發(fā)工程師:一般要求計算機專業(yè)、通信專業(yè),電子以及電子相關(guān)專業(yè)畢業(yè),本科以上學歷。要求據(jù)有電子技術(shù)及驗卡的相關(guān)工作經(jīng)驗,據(jù)有一定的項目管理經(jīng)驗。6 PCB工程師:一般要求計算機,通信專業(yè)、電子專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)畢業(yè),本科以上學歷。PCB工程師分為入門級、初級、中級、高級PCB工程師。要求熟悉PCB單板工藝,熟練使用powerPCB 等軟件進行多層PCB設計。7 PCB制圖工程師:一般要求電子工程等相關(guān)專業(yè)大專以上學歷,據(jù)
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