新教師三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-08-31 00:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、教學(xué)方法的掌握還不夠，缺乏教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。（3） 在教育科研方面，鉆研探究精神不夠，自身的科研水平較差。（4） 沒有毅力，自控力較差。二、外部環(huán)境分析（一）別人眼中的我在同事眼中我是一個(gè)很溫和、樂于助人、對(duì)工作很認(rèn)真的人，時(shí)刻想著提高自己的教學(xué)水平，能虛心請(qǐng)教。同時(shí)也覺得我是一個(gè)慢性子的人，太溫吞慢熱了。班上的學(xué)生覺得我是一個(gè)有耐心、喜歡他們的好老師。（二）學(xué)校環(huán)境分析我就職的學(xué)校是一個(gè)剛處于發(fā)展階段的小學(xué)，相對(duì)來說壓力比較小。他們不僅對(duì)新教師有很多的考察方法，同時(shí)也很注重對(duì)新教師的培養(yǎng)，為新老師安排了優(yōu)秀的老教師作為指導(dǎo)老師。另外學(xué)校要求老師不僅擁有高水平的教學(xué)能力，而且強(qiáng)調(diào)教師的科研水平也應(yīng)不斷提高，這一方面令我壓力較大。3． 三年規(guī)劃總目標(biāo)在入職后的三年我必須快速的成長起來，這樣才能在這個(gè)競(jìng)爭激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。首先要讓自己適應(yīng)老師這一角色，不斷提高師德素養(yǎng)，成為一名合格的老師。再次要努力鉆研教材、教學(xué)、班級(jí)管理，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)生，成為一名讓學(xué)生讓家長滿意的優(yōu)秀老師。最后應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高自己的科研水平，積極深入學(xué)校管理、4． 三年規(guī)劃
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