【總結(jié)】角的概念的推廣沈陽二中數(shù)學組初步理解用“旋轉(zhuǎn)”定義角的概念;理解“正角”、“負角”、“零角”、“象限角”、“終邊相同的角”的含義掌握所有與α角終邊相同的角(包括α角)的表示方法。學習
2024-11-17 12:00
【總結(jié)】課程目標設置主題探究導學典型例題精析知能鞏固提高一、選擇題(每題5分,共15分)()(A)α一定時,單位圓中的正弦線一定(B)單位圓中,有相同正弦線的角相等(C)α和α+π具有相同的正切線(D)具有相同正切線的兩個角的
2024-11-20 23:41
【總結(jié)】《張衡傳》練習1.給下列黑體字注音:A.屬()文鄧騭()B.逾侈()璇()璣C.驛()站河間相()D.?。ǎ┕求福ǎ埽ǎ?.指出下列各句中的通假字:(1)陰知奸黨名姓,一時收禽
2024-12-03 11:22
【總結(jié)】數(shù)學·必修3(人教A版)2.簡單隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣[來源:學,科,網(wǎng)]基礎達標1.從2000個編號中抽取20個號碼入樣,采用系統(tǒng)抽樣的方法,則抽樣的間隔為()A.99B.100C.101D.20
2024-12-09 00:36
【總結(jié)】數(shù)學·必修3(人教A版)1.秦九韶算法和進位制[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:學科網(wǎng)ZXXK]基礎達標[來源:學科網(wǎng)]1.將二進制數(shù)110(2)化為十進制結(jié)果為________.答案:62.把十進制數(shù)20化為八進制數(shù)為________.
【總結(jié)】Friday,December25,2020【教學重點】【教學目標】【教學難點】?明確函數(shù)的三個要素即定義域、值域和對應法則.?理解函數(shù)概念.?會求簡單函數(shù)的定義域.?函數(shù)的概念既是重點又是難點.?函數(shù)符號的含義,函數(shù)概念的整體性.?
2024-11-18 01:24
【總結(jié)】復習提問正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等.?在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應.那么就說y是x的函數(shù),其中x叫做自變量.?示例1:一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過26s落到地面擊中目標.炮彈的射高為845m,且炮彈距
2025-04-19 10:56
【總結(jié)】數(shù)學·必修3(人教A版)用樣本估計總體2.用樣本的頻率分布估計總體分布(二)(習題課)基礎達標1.在頻率分布直方圖中,小矩形的高表示()A.頻率/樣本容量B.組距×頻率C.頻率D.頻率/組距答案:D2.在用
2024-12-09 10:34
【總結(jié)】§2角的概念的推廣一、教學目標:1、知識與技能(1)推廣角的概念,理解并掌握正角、負角、零角的定義;(2)理解象限角、坐標軸上的角的概念;(3)理解任意角的概念,掌握所有與?角終邊相同的角(包括?角)的表示方法;(4)能表示特殊位置(或給定區(qū)域內(nèi))的角的集合;(5)能進行簡單的角的集合之間運算。2、過
2024-11-18 23:43
【總結(jié)】《兩角差的余弦公式》教學設計 () 一、教學分析 本節(jié)內(nèi)容是三角函數(shù)線和誘導公式等知識的延伸,是兩角和與差的正弦、余弦、正切,以及二倍角公式等知識的基礎。對三角變換、三角恒等式的證明和三角函...
2025-04-03 03:35
【總結(jié)】?設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?(2)y=x與y=2xx是同一函數(shù)嗎?x叫做自變量.AAABBB12
2024-11-18 11:25
【總結(jié)】數(shù)學·必修3(人教A版)2.3變量間的相關關系2.變量之間的相關關系及兩個變量的線性相關基礎達標1.下列兩個變量具有相關關系且不是函數(shù)關系的是()A.正方形的邊長與面積B.勻速行駛的車輛的行駛距離與時間C.人的身高與體重D.人的身高與視力答案:C
【總結(jié)】數(shù)學·必修3(人教A版)[來源:學科網(wǎng)ZXXK]古典概型古典概型及其概率計算(一)基礎達標1.從{1,2,3,4,5}中隨機選取一個數(shù)為a,從{1,2,3}中隨機選取一個數(shù)為b,則ba的概率是()答案:D
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》同步練習1—10題選出加點字的意思和例句相同的一項1.例句:“相如度秦王雖齋,決負約不償城”()A.春風不度玉門關B.度我至軍中,公乃入C.群臣驚愕,卒起不意,盡失其度D.試使山東之國與陳涉度長絜大2.例句:“君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪”()
【總結(jié)】教學目標:1、理解函數(shù)的概念2、給出解析式或圖像要會判斷是不是函數(shù)3、會判斷兩個函數(shù)是不是同一個函數(shù)4、會求函數(shù)的定義域,值域初中學習的函數(shù)的定義是什么?設在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自變量,
2025-01-19 20:44