【總結(jié)】蒼松怪石圖題詩——(清)李方膺君不見,歲之寒,何處求芳草。又不見,松之喬,青青復(fù)矯矯。天地本無心,萬物貴其真。直干壯山岳,秀色無等倫。飽歷冰與霜,千年方未已。擁護天闕高且堅,迥干春風(fēng)碧云里。檢查預(yù)習(xí)矯(jiǎo)闕(què)迥(j
2024-11-30 01:35
【總結(jié)】教學(xué)目標:1.知識目標:通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2.能力目標:增強學(xué)生的朗讀能力。3.德育目標:體會詩人不屈權(quán)貴,不阿諛奉承,耿直廉潔的英雄氣概。4.創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣教學(xué)難點:體會詩人不屈權(quán)貴,不阿諛奉承,耿直廉潔的英雄氣概。教學(xué)重點:理解本圖題詩的詩情畫意。
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《墨竹圖題詩》 教學(xué)目標: 1.知識目標:通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情 畫意。 2.能力目標:增強學(xué)生的朗讀能力。 3.德育目標:體會作者的胸懷和氣...
2025-08-06 16:11
【總結(jié)】蒼松怪石圖題詩作者簡介李方膺,字晴江,又號秋池、衣白山主人、為官期間曾因得罪上司被捕入獄,為官時,“有惠政,人德之?!比ズ笤⒛暇┙鑸@,常往來揚州賣畫。善畫松、竹、菊、梅、雜花及魚蟲,作品縱橫豪放,墨氣淋漓,所畫之梅以瘦硬見稱。1.通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩
2024-11-30 23:16
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《墨梅圖題詩》 教學(xué)目標: 1.知識目標:通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩的詩 情畫意。 2.能力目標:增強學(xué)生的朗讀能力。 3.德育目標:體會詩人的卓爾不群...
2025-08-06 16:10
【總結(jié)】 六年級語文教案——?墨竹圖題詩? 教學(xué)目標: 1.知識目標:通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。 2.能力目標:增強學(xué)生的朗讀能力。 3.德育目標:體...
2024-10-01 09:24
【總結(jié)】 六年級語文教案——《墨梅圖題詩》 教學(xué)目標: 1.知識目標:通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。 2.能力目標:增強學(xué)生的朗讀能力。 3.德育目標:體...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】墨竹圖題詩作者簡介鄭燮(1693-1765)字克柔,號板橋,應(yīng)科舉為康熙秀才,雍正十年舉人官山東范縣、濰縣知縣,有政聲“以歲饑為民請賑,忤大吏,遂乞病歸。”做官前后,以書畫營生。擅畫蘭、竹、石、松、菊等,而畫竹五十余年,成就最為突出。體貌疏朗,風(fēng)格勁峭。?學(xué)習(xí)目標:,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。
2024-12-11 12:35
【總結(jié)】北師大版六年級語文上冊第八單元知識目標:反復(fù)誦讀詩歌,了解古詩大意。能力目標:理解領(lǐng)悟詩意,會有感情地朗讀古詩。背誦古詩。情感目標:想象古詩所表現(xiàn)的情景,體會作者體恤百姓的憂傷之情。學(xué)習(xí)目標鄭燮鄭燮(zhèngxiè),字克柔,號板橋
2024-12-13 18:46
【總結(jié)】 六年級語文教案——?墨梅圖題詩? 教學(xué)目標: 1.知識目標:通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。 2.能力目標:增強學(xué)生的朗讀能力。 3.德育目標:體...
2024-10-01 09:51
【總結(jié)】文立巖墨竹圖題詩河流鎮(zhèn)三孟小學(xué)文立巖河流鎮(zhèn)三孟小學(xué)文立巖墨竹圖題詩河流鎮(zhèn)三孟小
2024-11-30 03:18
【總結(jié)】蒼松怪石圖題詩北師大版語文六年級上冊第八單元作者簡介李方膺,字晴江,又號秋池、衣白山主人、為官期間曾因得罪上司被捕入獄,為官時,“有惠政,人德之?!比ズ笤⒛暇┙鑸@,常往來揚州賣畫。善畫松、竹、菊、梅、雜花及魚蟲,作品縱橫豪放,墨氣淋漓,所畫之梅以瘦硬見稱。
2024-11-10 23:58
【總結(jié)】墨竹圖題詩賈蘭說課一、學(xué)情分析:對于六年級的孩子們來說,學(xué)習(xí)積極性較高,理解能力較強,在作品的鑒賞方面有一定的審美能力,但是感受中國的傳統(tǒng)文化的精髓——古詩方面,只能是從表面去理解詩意,并不能真正地走進詩人的內(nèi)心世界,感悟詩歌內(nèi)在所韻含的深遂的意境。因此本課的學(xué)習(xí),我們就要
2024-11-29 23:15
【總結(jié)】北師大版語文六年級上冊第八單元梅花墨梅梅是傲骨的象征,更是高潔操守的象征,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,歷代有志之士,謳歌梅禮贊梅,王冕的《墨梅圖題詩》正是詠梅,贊梅的上乘之作。王冕(1300-1359),字元章,號煮石山農(nóng),諸暨人。幼為農(nóng)家子,自力苦學(xué),
2024-11-29 23:33
【總結(jié)】《墨竹圖題詩》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.知識目標:通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2.能力目標:增強學(xué)生的朗讀能力。3.德育目標:體會作者的胸懷和氣概。4.創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重難點重點:理解本圖題詩的詩情畫意。難點:體會作者對百姓的關(guān)愛之情。教學(xué)
2024-12-13 17:52