【總結】1 國標本五年級語文《談禮貌》教學設計 教材分析： 《談禮貌》是一篇說理性質的文章，告訴我們學會禮貌待人， 恰當?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生 活更加美好這樣一個...
2025-08-06 00:29
【總結】1 五年級語文教案——《師恩難忘》教學談 本文的作者劉紹棠先生一生經(jīng)歷過一次大的 起落，作為一名享譽鄉(xiāng)里的神童，他的童年就是在光環(huán)中度過的。 可是，成人后，雖然沒有像仲永那樣泯然眾人矣，但...
2025-08-06 16:05
【總結】1 五年級語文教案——談禮貌1 教材分析： 《談禮貌》是一篇說理性質的文章，告訴我們學會禮貌待人， 恰當?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生 活更加美好這樣一個道理。 ...
2025-08-06 16:07
【總結】 五年級語文教案——談禮貌2 第二課時 一、聽寫詞句，溫習鞏固。 1、聽寫詞語。 彬彬有禮岳飛暖人心冒失鬼討人嫌 避免糾紛減少矛盾安慰師傅 2、師巡回了...
2024-11-18 22:25
【總結】談禮貌?牛皋與岳飛分別是怎樣問路的？通過兩人問路，你看到怎樣的牛皋和岳飛？?踩裙的事例是怎樣的？讀了這個事例，你明白了什么？?總理理發(fā)的事曾打動許多人，這里什么地方打動你啦？學習指導牛皋向一位老者問路。他在馬上吼道：“呔，老頭兒，爺問你，小校場往哪兒去？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過
2024-12-11 10:26
【總結】同學們，我們中華民族自古以來就是一個“文明古國，禮儀之邦?！比嗽谏鐣仙睿傄蛣e人交往。在人們的交往過程中，一個人是否講禮貌，往往能反映出這個人的文明素質和文化修養(yǎng)。今天，我們就一起來學習一篇專門談禮貌的課文。請、您好、謝謝對不起、沒關系不用謝、再見岳嫌糾傅諧岳父嫌棄
【總結】修辭比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問比喻的一般種類:①明喻：明喻就是本體、喻體和比喻詞都出現(xiàn)的比喻。例如：這初秋之夜如一襲藕花色的紗衫，飄起淡淡的哀愁。（何其芳《秋海棠》）②暗喻：暗喻又叫隱喻，只出現(xiàn)本體和喻體，不用比喻詞語或用“是、變成、成為、等于”等喻詞。例如
2024-11-07 01:36
【總結】......用分母表示數(shù)教學目標：，滲透符號化思想，激發(fā)學習數(shù)學的興趣和好奇心教學重難點：，能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關系和計算公式一、用字母表示數(shù)的意義和作用&#
2025-03-24 01:59
【總結】談禮貌第一教時課時目標：?1、學會本課5個生字，綠線中的1個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文。生字詞學習?牛皋(ɡāo)岳飛師傅咳嗽?校(jiào)場說岳全傳離鐙下馬
【總結】談禮貌第一教時生字詞學習?牛皋(ɡāo)岳飛師傅咳嗽?校(jiào)場說岳全傳離鐙下馬?彬彬有禮禮貌待人文雅和諧?出言不遜態(tài)度粗暴糾紛矛盾?君子不
2024-12-12 19:20
【總結】20談禮貌你會讀嗎？?禮貌岳飛討人嫌糾紛師傅和諧?彬彬有禮出言不遜牛皋呔小校場冒失鬼離鐙咳嗽?君子不失色于人，不失口于人?禮到人心暖，無禮討人嫌用幾個關鍵詞來概括地說說課文分別講了
【總結】江蘇省高郵市界首鎮(zhèn)中心小學學過的說理文章：《說勤奮》《滴水穿石的啟示》復習回顧：結構上有什么特點？提出觀點列舉事例總結觀點朗讀課文，分別找出作者提出觀點、列舉事例、總結觀點的自然段。一、提出觀點：二、列舉事例：三、總結觀點：第一自然段第二
【總結】九年義務教育小學語文第十一冊草原蘭州新區(qū)西岔小學王敬忠邊聽課文朗讀,邊思考:課文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物來描寫?那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.草原的天空
2024-11-21 23:17
【總結】人教版五年級語文上冊第七單元jīng鯨huò獲zhī肢lǜ濾dūn噸fèi肺tāi胎讀一讀不少人看過大象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。……后來環(huán)境發(fā)生了變
2024-11-10 05:21
【總結】這次，我看到了草原。草原勒lè（勾勒、勒索、勒令）駿jùn（駿馬）限xiàn（無限、限制、有限）鞭biān（鞭子、皮鞭、鐵鞭）馳chí（奔馳、飛馳、馳騁）蹄tí（馬蹄、鐵蹄）茶chá（奶茶、茶葉、茶杯）
2024-11-09 21:52
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