【總結(jié)】氧氣的實驗室制法一、選擇藥品1、過氧化氫溶液、少量的二氧化錳反應原理(反應表達式):過氧化氫→水+氧氣二氧化錳2、高錳酸鉀反應原理(反應表達式):高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱ABC依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件二、選擇
2025-07-19 21:03
【總結(jié)】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時氧氣的實驗室制法取,A試管中加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。B試管中加入少量二氧化錳粉末,再加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。C試管中加入幾塊小磚塊,再加入3ml-5ml過
2026-01-07 04:09
【總結(jié)】一、藥品的取用1、取用原則:(1)不要用手接觸藥品,不要品嘗任何藥品的味道,不要把鼻孔湊到容器口聞任何藥品(特別是氣體)的氣味。(2)藥品的用量:無規(guī)定用量時按最少量取用。固體蓋滿試管底,液體1~2mL.(3)用剩的藥品不能隨意丟棄,也不可放回原瓶,更不能帶出實驗室。應放入指定容器。2、固體藥品的取用:(1)塊狀藥品
2025-11-29 00:44
【總結(jié)】藥匙石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗漏斗量筒燒杯膠頭滴管鐵架臺試管酒精燈水槽集氣瓶一、常見儀器的使用不能用手接觸藥品;不要把鼻孔湊到容器上去聞氣體氣味;不得嘗任何藥品的味道.二、藥品的取用原則用量
2025-11-12 23:49
【總結(jié)】氯氣的制備實驗室制法:①藥品:MnO2、濃鹽酸②原理:MnO2+4HCl(濃)===MnCl2+Cl2↑+2H2O固+液→氣△在加熱條件下,圓底燒瓶里的液體的體積占燒瓶的1/4∽1/2③儀器及裝置:③裝置:儀器:分液漏斗、燒瓶
2025-05-13 23:49
【總結(jié)】課題3走進化學實驗室化學是:研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學。1、化學與社會的發(fā)展有密切關系,能使人類生活得更加美好。2、學習化學對促進學生自身科學素養(yǎng)的提高具有重要意義。化學是以實驗為基礎的科學化學實驗基本操作化學實驗探究(設計實驗內(nèi)容、準備實驗藥品和儀器、實驗操作、觀察實驗現(xiàn)象
2025-11-12 23:12
【總結(jié)】洛洛知識與考點化學實驗中常用儀器的名稱、用途和使用方法,藥品的取用,物質(zhì)的加熱、溶解、過濾和蒸發(fā)操作,玻璃儀器的洗滌以及一定質(zhì)量分數(shù)的溶液配制等都是中考熱點。1.考查識圖。根據(jù)題給儀器圖形寫儀器名稱。2.考查使用。簡述某儀器或基本操作的用途和注意事項等。3.考查判斷。判斷某一實驗基本操作的正誤或?qū)嶒災康?,判斷某一操作的先?/span>
2025-11-03 02:41
【總結(jié)】氫氣的性質(zhì)和用途第一節(jié)氫氣的性質(zhì)和用途一.氫的存在:二.氫氣的性質(zhì)::無色無味的氣體,難溶于水,相同條件下,密度最小。:(1)可燃性實驗一:現(xiàn)象:點燃純凈的氫氣實驗二:點燃不純凈的氫氣現(xiàn)象:猛烈的爆炸氫氣+氧氣→水點燃H2+O2→H2O點燃
2025-11-04 12:22
【總結(jié)】第一單元第二節(jié)氧氣的實驗室制法(北京課改版)一.我會選擇(每小題只有一個答案,每小題2分,共20分)1、下列含氧化合物,不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生O2的是()A、H2O2B、MnO2C、Fe2O3D、KClO32、下列說法正確的是()A、氧氣密度比空氣略大,不溶于水B、物質(zhì)
2025-11-24 06:43
【總結(jié)】氯氣的實驗室制法反應原理裝置分析實驗演示問題討論化學方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2+2H2O氧化劑:MnO2還原劑:HCl離子方程式MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2+2H2O失2e-得2e
2025-10-25 23:28
【總結(jié)】拓展:常見氣體實驗室制法上海市崇明中學蔡儉1、氣體的發(fā)生裝置四、氣體的實驗室制法反應類型固體+固體→氣體固體+液體→氣體固體+液體→氣體裝置典型氣體O2(NH3、CH4)H2、CO2(H2S)HCl、Cl2
2025-05-01 03:50
【總結(jié)】-氫氣【實驗5-1】項目觀察到的現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡氣泡上升密度小于空氣密度你知道嗎??化學之最:自然界中最輕的氣體——氫氣練習國慶時,天安門廣場群眾游行的數(shù)千名少先隊員持幾萬只彩色氣球走向主席
2025-11-04 12:02
【總結(jié)】氫氣的實驗室制法歡迎各位老師蒞臨指導由這些圖片中你能知道氫氣的哪些性質(zhì)呢?相同條件下,氫氣在所有氣體中密度最?。⊙芯恳环N氣體的實驗室制法需要考慮哪些方面?(以制取氧氣為例)原料發(fā)生裝置收集方法原料中必須
2025-10-28 20:01
【總結(jié)】二氧化碳的實驗室制法范縣白衣閣鄉(xiāng)一中趙曉明哪些反應可以產(chǎn)生二氧化碳??生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳?碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;?蠟燭燃燒也可以生成二氧化碳;?煤氣或天然氣燃燒也可生成二氧化碳;?碳在高溫下還原氧化銅可生成二氧化碳;?銅綠受熱分解放出二氧化碳;常溫下反應,不消耗能源;裝置、操作簡單;比較安全
2025-04-29 12:48
【總結(jié)】氧氣的獲得一.自然界氧氣的獲得:主要是來源于綠色植物的光合作用二.工業(yè)制法(分離液態(tài)空氣法)(1)原理:通過控制溫度使其在氮氣和氧氣的沸點之間,沸點低的氮氣先氣化,剩下的就是氧氣。再把氧氣儲存在鋼瓶里。(2)注意:該過程是物理變化三.實驗室制法(1)高錳酸鉀制取氧氣.實驗原理:高錳酸鉀(KMnO4)錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2)實
2025-04-17 04:35