【總結】潔凈的燃料——氫氣教學目標。。。。，意識到安全操作的重要性。。。教學重點氫氣的物理性質及可燃性、氫氣的驗純、燃燒反應的熱值。教學難點
2025-11-14 00:15
【總結】單元2金屬的性質和金屬材料小鷹號航空母艦F117隱形戰(zhàn)斗機阿帕奇直升機一.金屬材料的用途建筑，橋梁，器械，車輛,飛機,艦艇，生活用具等生活啟示？2鋁鐵為什么能作導線和炊具??結論:物質的性質決定用途二、金屬的物理性質
2025-11-02 03:23
【總結】棗莊東方國際學校孫建制作金屬與氧氣反應3Fe+2O2=Fe3O4點燃2Mg+O2=2MgO點燃2Cu+O2=2CuO△思考：誰的化學性質更活潑第五節(jié)金屬KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu規(guī)律：金屬在金
2025-11-19 01:42
【總結】奇妙的金屬性質——應用練習氫氣的實驗室制法金屬活動性順序的應用回顧：金屬的化學性質?金屬＋O2→金屬氧化物化合反應?金屬＋酸→鹽＋H2↑置換反應?金屬＋鹽溶液→新金屬＋新鹽置換反應?置換反應順序：?氫前金屬置換酸，不用硝酸濃硫酸?通常用稀鹽酸或稀硫酸
2025-08-16 00:54
【總結】－氫氣【實驗5-1】項目觀察到的現(xiàn)象性質推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡氣泡上升密度小于空氣密度你知道嗎？?化學之最：自然界中最輕的氣體——氫氣練習國慶時，天安門廣場群眾游行的數(shù)千名少先隊員持幾萬只彩色氣球走向主席
2025-11-10 15:05
【總結】第三節(jié)性質活潑的氧氣氧氣的實驗室制法鞏固回憶工業(yè)制氧氣：分離液態(tài)空氣法。通電分解水：水氫氣+氧氣通電H2OH2O2下列哪些物質可能產生氧氣？1、食鹽（主要成分為NaCl)2、過氧化氫（H2O2）3、氧化汞（
2025-11-21 14:02
【總結】1783年11月，法國的羅齊埃和達爾朗德乘坐由蒙特哥菲兄弟發(fā)明的熱氣球第一次升上了天空，開創(chuàng)了人類航空的新時代。在熱氣球載人升空后不久，法國的查爾斯和羅伯特乘另一種氣球升上了天空，并沒有用加熱空氣的方法，你知道是什么氣球嗎？實驗Ⅰ：利用實驗裝置中的氣體，吹出肥皂泡。物理性質比較實驗實驗Ⅱ：用嘴吹出肥皂泡。
2025-05-04 18:05
【總結】第一篇：九年級化學下冊《金屬的化學性質》教案 教學目標 知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應，初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應以及與化合物的溶液的反應。 通過對金屬活動性順序的學習，能對有...
2025-10-15 19:23
【總結】《金屬的化學性質及應用》教學設計課題金屬的化學性質及應用課型復習課課時1教學目標知識與能力1．理解并掌握金屬的化學性質及化學方程式的寫法2．掌握置換反應3．熟記金屬活動順序并熟練解題過程與方法指導，小組合作、交流、討論，引導，設疑評價，鼓勵。情感態(tài)度價值觀設計實驗、改革實驗，開發(fā)
2025-06-09 23:03
【總結】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學性質》教學設計課題：金屬的化學性質課型：新課教學目標：1．知識與技能①知道金屬單質能與氧氣反應生成金屬氧化物，能寫出有關化學方程式；。知道金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度能夠反映金屬的活潑程度。②知道某些金屬能夠與鹽酸（或
2025-06-15 20:38
【總結】第一篇：九年級化學《物質的變化和性質》教案 課題1物質的變化和性質【教學目標】（1）了解物理變化和化學變化的概念及區(qū)別，并能運用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學變化 （2）了解物理性質和化...
2025-10-15 19:49
【總結】九年級化學氧氣的性質和用途說課稿 今天我說課的題目是《氧氣的性質和用途》，下面我從教學理念，教材、教法、學法和教學流程五個方面談談我對這節(jié)課的教學設計。 一、教學理念： 化學作為一門學科與人類的...
2025-11-27 03:11
【總結】；無極3娛樂無極3娛樂；丹藥の修行者少了后,他意識到可能出了問題.“主管！主管！”吶事候,壹名與那幾個伙計身穿同樣服飾の男子,快速奔跑過來.“主管,那邊出現(xiàn)壹個出售丹藥の攤位.”吶名伙計指著壹個方向,氣喘吁吁の說道.“出售丹藥の攤位?”“出現(xiàn)就出現(xiàn),你喊哪個?”銀袍男子臉色壹黑.他還以為吶伙計是發(fā)現(xiàn)了哪
2025-08-04 13:21
【總結】科學教學課件第五冊酸有哪些性質教學目的?1、了解酸的通性，鹽酸與硫酸等常見酸的性質。?2、舉例說出酸在日常生活中的用途和對人類的影響。?3、培養(yǎng)學生對自然現(xiàn)象的好奇心和觀察力，特別是日常生活的琢磨。?重點：鹽酸的化學性質與運用?難點：鹽酸的化學性質?教學用具：試管、鹽酸、石蕊、火柴、鐵釘?shù)?/span>
2025-08-15 20:24
【總結】酸的個性小結：酸的通性1、與指示劑反應2、酸+堿鹽+水3、酸+鹽新鹽+新酸4、酸+金屬氧化物鹽+水5、酸+金屬鹽+氫氣Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2OBaC
2025-10-28 15:35
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