人才隊(duì)伍建設(shè)三年發(fā)展計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-08-30 09:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科以上學(xué)歷為主，醫(yī)技科室以本科學(xué)歷為主，成熟型人才以本科學(xué)歷、中級(jí)職稱為主，護(hù)理以?？茖W(xué)歷為主。在職培養(yǎng)碩士研究生是高學(xué)歷人才培養(yǎng)切實(shí)可行的重要途徑。在引進(jìn)高學(xué)歷醫(yī)學(xué)人才的同時(shí)，擇優(yōu)選拔、培養(yǎng)非衛(wèi)生技術(shù)人才，為醫(yī)院發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。(三)強(qiáng)化中層建設(shè)，提升管理隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)醫(yī)院管理和加強(qiáng)醫(yī)院管理人才隊(duì)伍建設(shè)已成為醫(yī)院發(fā)展中的首要因素，在醫(yī)院整體運(yùn)行中占有不可替代的特殊地位。沒有一流的管理人才，很難培養(yǎng)出一流的專業(yè)人才。、育人和用人的機(jī)制創(chuàng)新，基本建立起干部能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低、人才結(jié)構(gòu)合理、充滿生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制。通過建立有責(zé)任、有激勵(lì)、有約束、有競(jìng)爭(zhēng)、有活力的管理運(yùn)行機(jī)制，調(diào)動(dòng)管理人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)給醫(yī)院帶來生機(jī)和活力。、有步驟的組織中層干部參加各類培訓(xùn)或考察交流，不斷提高中層干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)科學(xué)決策和組織協(xié)調(diào)能力，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力，處理各種利益關(guān)系和矛盾的能力。對(duì)管理人員的考核評(píng)價(jià)將給決策者起到直接導(dǎo)向的作用，科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是既要看有無讓群眾滿意的政績(jī)，又要看是否干實(shí)事，還要看是否廉潔，對(duì)管理人才重要的是看主流、看潛力、看本質(zhì)和發(fā)展，建立健全定期考核制度，堅(jiān)持定性和定量相結(jié)合。醫(yī)院管理隊(duì)伍的活力來自于要素的合理流動(dòng)和優(yōu)化組合。要建立正常的辭職、離職、待崗以及調(diào)整不稱職、不勝任的干部制度。優(yōu)勝劣汰要嚴(yán)格，醫(yī)院管理人才隊(duì)伍要在競(jìng)爭(zhēng)中建立，動(dòng)態(tài)中發(fā)展。(四)依靠業(yè)務(wù)骨干，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)：在專科骨干中選拔、培養(yǎng)一批具有較高?？茖W(xué)術(shù)水平、專業(yè)特色突出、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，在院內(nèi)形成一種勤奮鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)骨干的良好學(xué)術(shù)氛圍。1）學(xué)科帶頭人（簡(jiǎn)稱“Ⅰ類人才”）：各專業(yè)學(xué)科選拔12名能在本學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)影響力，具有突出的創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿?，并能起到學(xué)科核心作用的學(xué)科帶頭人，并進(jìn)行任期考核（如沒有符合條件的參加Ⅱ類人才選拔與培養(yǎng)）。2）?？茖＜遥ê?jiǎn)稱“Ⅱ類人才”）：各專業(yè)學(xué)科培養(yǎng)12名能系統(tǒng)掌握專科理論體系，具有扎實(shí)的診治能力和技術(shù)水平，在本學(xué)科處于領(lǐng)先地位的專家。3）專科骨干（簡(jiǎn)稱“Ⅲ類人才”）：各?？婆囵B(yǎng)23名具有學(xué)科特色和較高診療水平的專業(yè)技術(shù)骨干。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1