【總結】16.自學提綱，讀準字音，讀通句子件什么事？它們被困在淺水洼里，盡管大海近在咫尺，卻回不去了。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干。這些小魚就會干死。自學提示一?〔1〕大聲齊讀。?〔2〕找出描寫小男孩動作的詞。?〔3〕抓住小
2024-11-29 00:33
【總結】16這條小魚在乎教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、自學生字詞，借助字典或聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解詞語。3、憑借具體的語言材料，體會小男孩熱愛動物，珍視生命的美好感情。教學重點、難點指導學生朗讀課文。教法學法指導教具準備錄音、生字卡。教學時間一課時
2024-12-09 02:04
【總結】16這條小魚在乎想想，思考？1、“這條小魚在乎”中的“在乎”是什么意思？2、這條小魚到底在乎什么？3、誰在乎這條小魚？閱讀課文，回答問題：1、閱讀課文第一段開門見山，直入主題，引發(fā)我們的好奇——這是一個怎樣的故事呢？2、閱讀課文第二段(小組
2024-12-12 17:15
【總結】滬教版二年級語文上冊記生字我最棒暴淺困甚繼續(xù)朝腰忍救（zhāo）朝陽朝夕（cháo）朝前朝代朝多音字學習請同學們輕聲朗讀課文，想想暴風雨后小魚怎么啦？小男孩又是
2024-12-11 15:02
【總結】12“這條小魚在乎！”教材：冀教版小學語文三年級上冊單元：保護自然，珍愛生命板塊：教學設計教材分析：“這是一個真實的故事”，課文開門見山就如此告訴我們。一個看似簡單的詞語“真實”，卻直逼讀者的心靈，并引發(fā)著人們的好奇——這是一個怎樣真實、真摯、真心的故事呢？課文的第二、第三自然段是故事的開端
2024-11-29 07:56
【總結】zàihu在意一個暴風雨后的早晨，我來到海邊散步。我發(fā)現(xiàn)，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。暴風雨不停地散步蒸干早晨昨夜沙粒忽然拯救淺水洼撿起并且注視近在咫尺
2024-11-29 01:57
【總結】《“這條小魚在乎！”》同步精練一、看拼音寫詞語。rěnshòujiùyuánkùnnɑncháoqián二、形近字組詞。爆（）淺（）
2024-12-09 08:53
【總結】第一篇：二年級語文上冊這條小魚在乎教案滬教版 這條小魚在乎 教學目標： “暴、近、尺、甚、至、拯、救、命、終、忍”正確描寫和記憶“尺、至、命、忍”。 ，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。...
2024-11-18 22:44
【總結】小學三年級語文《這條小魚在乎》教案 《這條小魚在乎》教案 一、激趣導入，質(zhì)疑問題。 導入：（出示課件）大家都知道，大海是魚兒的家，它們自由地生活在大海里，是多么幸福，多么快活！可...
2025-04-05 12:34
【總結】這條小魚在乎一、看拼音寫詞語。rěnshòujiùyuánkùnnɑncháoqián（）（）（）（）二、形近字組詞。
2024-12-09 01:24
【總結】冀教版三年級語文上冊第三單元第十二課學習目標欣賞課文詞句賞析字詞學習課后總結學習目標欣賞課文詞句賞析字詞學習，會寫田字格里的十個生字。“欣賞、奄奄一息、成百上千”等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文，復述這個故事。，了解冒號、引號的一般用法。課后總結學習目標
2024-11-11 00:53
【總結】課件PPTzàihu課件PPT預習檢查暴風雨不停地散步蒸干早晨昨夜沙粒忽然拯救淺水洼撿起甚至注視近在咫尺
2024-11-18 19:34
【總結】小學三年級語文《這條小魚在乎》教學反思 《這條小魚在乎》教學反思 今天我所執(zhí)教的這節(jié)課是冀教版語文三年級上冊第三單元中的第二篇課文《“這條小魚在乎！”》。本單元的主題是保護自然，珍愛生...
2025-04-05 12:33
【總結】1 四年級語文上冊教案——《“這條小魚在 乎！》”教學設計 一、教材分析： 《這條小魚在乎》這篇課文，是第三單元中的一課，此單元的 文化主題是保護自然，珍愛生命，目的是努力使學生加深對自...
2024-08-15 00:26
【總結】1 四年級語文上冊教案——?“這條小魚在 乎！?〞教學設計 一、教材分析： ?這條小魚在乎?這篇課文，是第三單元中的一課，此單元的文 化主題是保護自然，珍愛生命，目的是努力使學生加深對自...
2024-09-23 05:01
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