【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——《“這條小魚(yú)在 乎!》”教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 《這條小魚(yú)在乎》這篇課文,是第三單元中的一課,此單元的 文化主題是保護(hù)自然,珍愛(ài)生命,目的是努力使學(xué)生加深對(duì)自...
2024-08-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)這條小魚(yú)在乎教案滬教版 這條小魚(yú)在乎 教學(xué)目標(biāo): “暴、近、尺、甚、至、拯、救、命、終、忍”正確描寫(xiě)和記憶“尺、至、命、忍”。 ,做到不加字、不漏字、不改字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。...
2024-11-18 22:44
【總結(jié)】16這條小魚(yú)在乎想想,思考?1、“這條小魚(yú)在乎”中的“在乎”是什么意思?2、這條小魚(yú)到底在乎什么?3、誰(shuí)在乎這條小魚(yú)?閱讀課文,回答問(wèn)題:1、閱讀課文第一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入主題,引發(fā)我們的好奇——這是一個(gè)怎樣的故事呢?2、閱讀課文第二段(小組
2024-12-12 17:15
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——?“這條小魚(yú)在 乎!?〞教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: ?這條小魚(yú)在乎?這篇課文,是第三單元中的一課,此單元的文 化主題是保護(hù)自然,珍愛(ài)生命,目的是努力使學(xué)生加深對(duì)自...
2024-09-23 05:01
【總結(jié)】“這條小魚(yú)在乎!”磐石市實(shí)驗(yàn)小學(xué)高秀紅這條小魚(yú)在乎我在乎(),因?yàn)椋ǎ?。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚(yú)兒,也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)也會(huì)干死的。他走得,
2024-07-26 20:22
【總結(jié)】《這條小魚(yú)在乎》教學(xué)反思在潛心品讀《這條小魚(yú)在乎》的文本時(shí),我的心靈就被深深地震撼了。一是為小男孩執(zhí)著地拯救小魚(yú)的行為感動(dòng)。小男孩的行為雖然不能挽救所有小魚(yú)的生命,但他卻毫不退縮,不遺余力,這種對(duì)弱小生命的珍視閃爍著動(dòng)人的光輝。二是為“我”(代表了社會(huì)一批人)見(jiàn)怪不怪,漠視生命的麻木行為而羞愧。怎樣引導(dǎo)學(xué)生去理解小男孩的行為,理解“這條小魚(yú)在
2024-11-26 23:44
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)記生字我最棒暴淺困甚繼續(xù)朝腰忍救(zhāo)朝陽(yáng)朝夕(cháo)朝前朝代朝多音字學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們輕聲朗讀課文,想想暴風(fēng)雨后小魚(yú)怎么啦?小男孩又是
2024-12-11 15:02
【總結(jié)】《這條小魚(yú)在乎》教案教學(xué)目標(biāo):1抓住課文中的關(guān)鍵詞句感悟、理解課文內(nèi)容,感受小男孩對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍惜,明白只要主動(dòng)關(guān)心幫助他人,就能得到快樂(lè)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):理解“小男孩知道小魚(yú)很多,救不過(guò)來(lái),為什么還要一條一條地救呢”?教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)小男孩珍愛(ài)生命,不輕言放棄的品質(zhì)
2024-11-26 05:04
【總結(jié)】《這條小魚(yú)在乎》說(shuō)課稿一、教材簡(jiǎn)析:這是一篇通俗易懂的故事。本組教材的目標(biāo)是讓學(xué)生很自然地意識(shí)到人與動(dòng)物、人與自然應(yīng)該和睦相處,相融相依,從而使環(huán)保意識(shí)根植于學(xué)生的心靈?!哆@條小魚(yú)在乎》正是一篇保護(hù)小動(dòng)物、珍愛(ài)生命的生動(dòng)作品。本課講述的是一個(gè)小男孩看到成百上千條小魚(yú)被困在淺水洼里,盡管沒(méi)有人在乎,但
2024-11-26 05:03
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦兩個(gè)精彩段落。2、正確認(rèn)讀本課十個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)十個(gè),讀準(zhǔn)多音字“背”的讀音,會(huì)寫(xiě)田字格里的十個(gè)生字,積累好詞佳句。3、了解課文內(nèi)容,體會(huì)課外閱讀帶給同學(xué)們的美好記憶,引導(dǎo)學(xué)生喜歡課外閱讀,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,并樂(lè)于把自己的體會(huì)與別人交流或?qū)懴聛?lái)。重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-18 22:40
【總結(jié)】課件PPTzàihu課件PPT預(yù)習(xí)檢查暴風(fēng)雨不停地散步蒸干早晨昨夜沙粒忽然拯救淺水洼撿起甚至注視近在咫尺
2024-11-18 19:34
【總結(jié)】《這條小魚(yú)在乎》教案教學(xué)目標(biāo)★抓住課文中的重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物思想感情?!锝逃龑W(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物,珍愛(ài)生命。★有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn)1.通過(guò)朗讀,并聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞句。2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)小男孩的愛(ài)心。教學(xué)準(zhǔn)備教師:多
2024-11-22 00:52
【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容7、走月亮課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、了解課文的主要內(nèi)容、意境和情感。3、正確認(rèn)讀本課4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。過(guò)程方法1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。2、展開(kāi)小組討論,對(duì)課文內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。情
2024-11-29 05:27
【總結(jié)】《泥姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)讀10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字,把字寫(xiě)規(guī)范。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,讓學(xué)生懂得主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫助別人和珍惜被愛(ài)都是幸??鞓?lè)的,激發(fā)學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)給別人帶去歡樂(lè)。課時(shí)建議:2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì):第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、談話導(dǎo)入,
2024-11-19 08:58
【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容4、詩(shī)的材料課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、認(rèn)識(shí)本課的11個(gè)生字,學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)10個(gè)字。能正確理解文中的生詞。2、有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的段落。3、理解課文內(nèi)容,感受荷花的美麗,體會(huì)作者豐富的想象力。4、摘抄課文中的優(yōu)美詞句,積累語(yǔ)言。