冀教版三年級(jí)上冊(cè)晨讀教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-24 22:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2）指導(dǎo)書(shū)寫生字。 “具”字注意里面有三橫。 “ 巷”字下面是“巳”，要全封口。 “汽、誦、利、但”時(shí)左右結(jié)構(gòu)的字，注意左右的比例。 教師再出示生字詞卡片，一條龍檢查學(xué)生讀音。 讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式認(rèn)讀課文。要求：聲音洪亮、正確流利、同學(xué)愛(ài)聽(tīng)。 檢查朗讀。以小組匯報(bào)的形式，匯報(bào)時(shí)可自定齊讀人數(shù)，也可派選一名同學(xué)代表本組朗讀，聽(tīng)后其他同學(xué)隨機(jī)評(píng)價(jià)。建立小組評(píng)價(jià)機(jī)制，把檢查識(shí)字情況再次深入到朗讀中進(jìn)行，注重面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生識(shí)字的積極性，大大提高課堂效率。 四、再讀課文，初步感知文章內(nèi)容。 讓學(xué)生選擇自己喜歡的方法讀書(shū)，用自己的話概括出文章的主要內(nèi)容。 提出自己感興趣的問(wèn)題或不懂的問(wèn)題。（培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問(wèn)難的能力） 五、教師總結(jié)：略 第二課時(shí) 一、檢查復(fù)習(xí) 教師出示生字詞卡片，指名學(xué)生
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