高校青年教師五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-08-30 08:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得，每年不少于1萬字。作為班主任，學習先進的班級管理理念，緊跟時代步伐，緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構建科學的管理模式，學會用心愛護學生，用民主和智慧贏得學生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定。四、五年規(guī)劃具體目標第一年（2013年）循序漸進，有的放矢，閱讀教育專著，完成可以實施的五年規(guī)劃的第一個目標。認真研讀教材，堅持在電子教案上寫有質(zhì)量的批注；并每周一整理，寫一篇教學反思。疏通相關的教材，教學能把握教學重點。注意教育課堂教學的有實效。利用好網(wǎng)絡資源，帶給學生有用資訊。每天堅持讀30頁專業(yè)著作或非專業(yè)書籍。結合系部發(fā)展做好當年的班主任工作。每日堅持為孩子朗讀一篇美文。第二年（2014年）閱讀專業(yè)和教育書籍；加強聽課、說課、評課等教學基本功的鍛煉；教學學素養(yǎng)不斷提高；教育機智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。積極參加各種培訓活動，并做好筆記。認真?zhèn)湔n、上課，及時總結教學中的得失。認真參加教研活動，與同事進行教學及科研具體內(nèi)容的探討。撰寫至少一篇科研論文。同時，考慮自己研究著作的思路框架考慮找準研究方向，申請課題。第三年（2015年）能涉及其他方面的書籍，擴大自己的視野；在教育教學上能有自己的獨到見解，自己的課堂有特色；教科研成果顯著。參加各種培訓活動，作好師訓工作。認真?zhèn)湔n、
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1