【總結(jié)】制作人：劉敏慈母手中線，
2024-11-11 12:09
【總結(jié)】《雨后》說(shuō)課設(shè)計(jì)西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)說(shuō)課流程一、說(shuō)教材四、說(shuō)學(xué)法二、說(shuō)學(xué)情三、說(shuō)教法五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程六、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)七、說(shuō)教學(xué)效果一、說(shuō)教材這是一篇反映孩提生活，富有童趣的詩(shī)歌，十分貼近學(xué)生的生活，活潑又清新。是著名作家冰心的詩(shī)作，她運(yùn)用極
2024-12-11 09:34
【總結(jié)】分一分西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.經(jīng)歷對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單分類的過(guò)程，初步養(yǎng)成有條理整理事物的習(xí)慣。2.能對(duì)簡(jiǎn)單幾何體和圖形進(jìn)行分類。認(rèn)一認(rèn)長(zhǎng)方體正方體圓柱球練一練1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦練一練2．填表。312
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)除法分一分教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷把一些物體任意分一分，平均分的活動(dòng)過(guò)程，體會(huì)平均分的特點(diǎn)，從而認(rèn)識(shí)平均分，并能夠幾個(gè)幾個(gè)分，初步學(xué)會(huì)這種平均分的方法。2.在分一分的活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)直觀操作，體會(huì)平均分的特點(diǎn)。教學(xué)難
2024-12-12 21:01
【總結(jié)】畫(huà)蝦教學(xué)目標(biāo)：，感受漢字的形體美。、流利、有感情地朗讀課文。、句子。、堅(jiān)持不懈才能有所成就的道理。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固詞語(yǔ)，讀懂齊白石仔細(xì)觀察和刻苦學(xué)習(xí)的句子。教學(xué)難點(diǎn)：明白“只有刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，才能有所成就”的道理。教學(xué)時(shí)間：第二課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)
2024-12-08 07:52
【總結(jié)】第八課：三兄弟設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為指導(dǎo)，教師努力為孩子營(yíng)造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍，既重視學(xué)習(xí)的過(guò)程，又滲透學(xué)習(xí)的方法，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的參與性、探索性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過(guò)程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用，既培養(yǎng)和樹(shù)立孩子們的合作精神，又解放了教師。讓學(xué)生在
2024-12-08 13:46
【總結(jié)】第二課：山霧設(shè)計(jì)理念尊重學(xué)生的個(gè)體學(xué)習(xí)和個(gè)體收獲，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，主要引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生的困惑處，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。抓住本文語(yǔ)言美、意境美的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種形式地讀，感悟語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言。A教學(xué)目標(biāo)1借助拼音認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字，感受漢字的形體美。2學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。
【總結(jié)】分一分教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)5個(gè)字。2能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字規(guī)律——把一個(gè)熟字分成兩部分，就能形成兩個(gè)字，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生字的能力。3在寫(xiě)字的過(guò)程中，了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫(huà)，感受漢字的形體美。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)生字詞。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)由詞語(yǔ)帶出的生字。教學(xué)準(zhǔn)備教師：
2024-11-11 01:17
【總結(jié)】識(shí)字二：俗語(yǔ)設(shè)計(jì)理念以創(chuàng)新精神為理念，以提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為中心，以生為本，充分利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，營(yíng)造寬松、平等、民主的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在師生互動(dòng)、生生合作、自主探究中識(shí)字、解詞、悟句，從而感悟祖國(guó)文字的優(yōu)美和人民智慧的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。教學(xué)目標(biāo)1用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)字，感受漢
2024-12-08 21:12
2024-12-12 17:29
【總結(jié)】第2課時(shí)分一分（2）第六單元表內(nèi)除法1.我會(huì)填空。（1）每份分得同樣多，叫（）。（2）把9個(gè)面包平均分成3份，每份有（）個(gè)面包。（3）把10個(gè)蘋(píng)果平均分成5分，每份有（）個(gè)，如果平均分成2份，每份有（）個(gè)。（4）把15
2024-12-13 16:12
【總結(jié)】解決問(wèn)題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，獲得初步的解決問(wèn)題的體驗(yàn)。2.加深對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)，并能夠熟練應(yīng)用。走了6人又來(lái)了13人22＋13－6==35352922－6=16（人）22
2024-12-04 18:10
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運(yùn)用乘法口訣求商。每個(gè)筐裝8個(gè)籃球。一共有多少個(gè)籃球？32個(gè)籃球平均分給4個(gè)比賽隊(duì)，每隊(duì)分多少個(gè)籃球？32個(gè)籃球，每8個(gè)裝一筐，要裝多少筐？說(shuō)一說(shuō)：3個(gè)算式各表示什么意思？3×4=1212÷4=
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究和酸的甜的西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究葡萄架下，有一只狐貍。他一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒跳起來(lái)摘葡萄，可是一顆也沒(méi)摘到。于是，他指著架上的葡萄，說(shuō)：“這葡萄是酸的，不能吃?！逼咸鸭芟?，有一只狐貍葡
【總結(jié)】西師版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)春節(jié)，你不要走春節(jié)到，春節(jié)到，家家戶戶樂(lè)陶陶，掛紅燈，貼春聯(lián)，吃餃子，吃湯圓；春節(jié)到，春節(jié)到，大街小巷真熱鬧，扭秧歌，耍獅子，敲鑼鼓，踩高蹺。小朋友們大聲叫：春節(jié),春節(jié),不要走，春節(jié)，春節(jié)，你——不——要——走。貼春聯(lián)吃餃子
2024-11-11 02:43
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