【導讀】“平均分”的意義。法，培養(yǎng)數(shù)感和動手操作能力。判斷是不是平均分？
【總結(jié)】俗語教學目標：15個，會寫8個。，初步懂得團結(jié)力量大的道理。，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感，能主動吸收民族優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。教學重點：認識15個生字，會寫8個生字。（書寫生字第二課時進行）教學難點：讓學生初步認識俗語這種語言形式，基本懂得它所講述的道理。教學時間：2課時。
2024-12-08 13:46
【總結(jié)】江雪西師大版二年級語文上冊雪景雪景你們看見過在漫天大雪里釣魚的情景嗎?雪地風光聽朗讀，盡可能在腦海中想像出詩中所描繪的畫面。輕聲自由朗讀，讀準字音。孤舟蓑笠獨翁說一說，這首詩主要寫了什么內(nèi)容?用自己的話說出來。
2024-12-04 18:10
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學書短一點。課桌有5拃（zhǎ）長。我用三角板量。課桌有多長？各種尺子刻度線刻度長度單位：厘米認識直尺0刻度線
【總結(jié)】倍的認識西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會認識倍，能夠用倍表示物體數(shù)量之間的關(guān)系。2.能夠用倍解決簡單的問題。36茄子的個數(shù)是蘿卜的2倍。第一行第二行第二行小棒的根數(shù)是第一行的倍。7234茄子的個數(shù)是蘿卜的倍。232個3茄子的個數(shù)
2024-11-11 12:09
【總結(jié)】執(zhí)教者：何宛玲我吃……我吃……用什么方式來表示一半呢？用什么方式表示一半呢？一半可以用來表示。12平均分1212平均分成兩份,其中的一份是211、用一張正方形的紙折出它的，并涂上顏色。1
2025-08-05 19:44
【總結(jié)】分一分西師大版一年級數(shù)學上冊教學目標、種類等對物體進行簡單分類的過程，初步養(yǎng)成有條理整理事物的習慣。類，體驗分類的結(jié)果在同一標準下的一致性。真亂呀！怎樣分？把生活在水里的動物涂上顏色?！獭贪阉麄兎殖蓛山M，可以怎么分？想一想，有幾種分法？按大小分按形狀分
2024-12-11 09:39
【總結(jié)】制作人：劉敏慈母手中線，
【總結(jié)】《雨后》說課設(shè)計西師大版二年級語文上冊說課流程一、說教材四、說學法二、說學情三、說教法五、說教學過程六、說板書設(shè)計七、說教學效果一、說教材這是一篇反映孩提生活，富有童趣的詩歌，十分貼近學生的生活，活潑又清新。是著名作家冰心的詩作，她運用極
2024-12-11 09:34
【總結(jié)】分一分西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.經(jīng)歷對物體進行簡單分類的過程，初步養(yǎng)成有條理整理事物的習慣。2.能對簡單幾何體和圖形進行分類。認一認長方體正方體圓柱球練一練1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦練一練2．填表。312
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】認識除法分一分教學目標：1.經(jīng)歷把一些物體任意分一分，平均分的活動過程，體會平均分的特點，從而認識平均分，并能夠幾個幾個分，初步學會這種平均分的方法。2.在分一分的活動中，感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)有條理思考的習慣，提高學習數(shù)學的興趣。3.培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點：通過直觀操作，體會平均分的特點。教學難
2024-12-12 21:01
【總結(jié)】畫蝦教學目標：，感受漢字的形體美。、流利、有感情地朗讀課文。、句子。、堅持不懈才能有所成就的道理。教學重點：鞏固詞語，讀懂齊白石仔細觀察和刻苦學習的句子。教學難點：明白“只有刻苦學習，持之以恒，才能有所成就”的道理。教學時間：第二課時。教學準備：多媒體課件。教學過
2024-12-08 07:52
【總結(jié)】第八課：三兄弟設(shè)計理念本課設(shè)計以新課標為指導，教師努力為孩子營造寬松、和諧、自主的學習氛圍，既重視學習的過程，又滲透學習的方法，尊重學生的個體差異，發(fā)展每個學生的參與性、探索性，強調(diào)學生的體驗、探究，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，在教學中努力使學習成為學生獲得積極、愉快、成功體驗的過程。本課教學充分發(fā)揮小組的合作作用，既培養(yǎng)和樹立孩子們的合作精神，又解放了教師。讓學生在
【總結(jié)】第二課：山霧設(shè)計理念尊重學生的個體學習和個體收獲，充分發(fā)揮教師的主導作用，主要引導、點撥學生的困惑處，讓學生真正成為學習的主人。抓住本文語言美、意境美的特點，引導學生進行各種形式地讀，感悟語言、運用語言。A教學目標1借助拼音認識12個生字，會寫8個字，感受漢字的形體美。2學習正確、流利、有感情地朗讀課文。
【總結(jié)】分一分教學目標1認識本課10個生字，會寫5個字。2能獨立發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字規(guī)律——把一個熟字分成兩部分，就能形成兩個字，培養(yǎng)學生自學生字的能力。3在寫字的過程中，了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫，感受漢字的形體美。教學重點學會生字詞。教學難點學習由詞語帶出的生字。教學準備教師：
2024-11-11 01:17
【總結(jié)】識字二：俗語設(shè)計理念以創(chuàng)新精神為理念，以提高學生語文素養(yǎng)為中心，以生為本，充分利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，營造寬松、平等、民主的教學氛圍，讓學生在師生互動、生生合作、自主探究中識字、解詞、悟句，從而感悟祖國文字的優(yōu)美和人民智慧的博大精深，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。教學目標1用自己喜歡的方式認識本課15個生字，會寫10個字，感受漢
2024-12-08 21:12
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