【總結(jié)】物化變化與性質(zhì)專題復習——物質(zhì)的性質(zhì)(一)物質(zhì)變化后沒有新物質(zhì)生成物質(zhì)變化后有新物質(zhì)生成變化前:紙物理變化化學變化變化前:紙變化后:紙變化后:二氧化碳和水等500C以下1000C1300C以上。。。電熱絲加熱變化物理變化
2024-11-11 02:21
【總結(jié)】?安托萬-洛朗·拉瓦錫是初三化學出現(xiàn)最多的化學家,分別是空氣的成分、水的組成、和質(zhì)量守恒定律里的課外資料里出現(xiàn),他的重要性可見一斑。?拉瓦錫的主要成就是與他人合作制定出化學物種命名原則,創(chuàng)立了化學物種分類新體系。拉瓦錫根據(jù)化學實驗的經(jīng)驗,用清晰的語言闡明了質(zhì)量守恒定律和它在化學中的運用。這些工作,特別是他所提出的新觀念、新理論、新思想,為近代化學的發(fā)展奠定
2024-11-23 00:15
【總結(jié)】水的分布?通常情況下是無色無味液體?密度在4攝氏度時密度最大,1g/ml?熔點0攝氏度,沸點1atm下100攝氏度水的電解水直流電氫氣+氧氣負極正極2:1水是由氫氧兩種元素組成的水的電解水污染
2024-11-11 04:54
【總結(jié)】水的凈化現(xiàn)實驗桌上有一瓶蒸餾水和一瓶食鹽水,你是如何鑒別它們的?取樣,倒入蒸發(fā)皿中蒸發(fā),若蒸發(fā)皿中出現(xiàn)固體物質(zhì),則該瓶是食鹽水,若無,則該瓶的蒸餾水。(或用玻璃棒蘸取少量液體,在酒精上燈加熱,…………..)密度新鮮的蔬菜等現(xiàn)實驗桌上有一瓶硬水和一瓶軟水,你是如何鑒別它們的?(硬水:含有鈣、鎂物質(zhì)的水)取樣
2024-11-06 18:02
【總結(jié)】第三單元自然界的水課題3水的凈化請同學們比較一杯混濁的河水,一瓶礦泉水,從物質(zhì)的分類上,這兩種水屬于哪類物質(zhì)?小結(jié):自然界的水都不是純水,含有許多可溶性的和不溶性的雜質(zhì)。自來水廠的凈水過程大體上是:取水沉淀過濾吸附
2024-11-09 21:39
2024-11-12 17:40
【總結(jié)】教學目標?1、碳的化學性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定不穩(wěn)定??2、碳燃燒時生成物是否是一種?若不是,產(chǎn)物分別是什么?氫氣還原氧化銅實驗?實驗現(xiàn)象黑色氧化銅變紅,試管口有水珠產(chǎn)生?反應(yīng)方程式H2+CUO===CU+H2O?反應(yīng)類型置換反應(yīng),吸熱反應(yīng)炭粉還原氧化銅?實驗現(xiàn)象黑色粉
2024-11-12 00:13
【總結(jié)】氫氣的性質(zhì)和用途第一節(jié)氫氣的性質(zhì)和用途一.氫的存在:二.氫氣的性質(zhì)::無色無味的氣體,難溶于水,相同條件下,密度最小。:(1)可燃性實驗一:現(xiàn)象:點燃純凈的氫氣實驗二:點燃不純凈的氫氣現(xiàn)象:猛烈的爆炸氫氣+氧氣→水點燃H2+O2→H2O點燃
2024-11-13 12:22
【總結(jié)】第4節(jié)日歷上的科學猜一猜(打一物品)?歲數(shù)越來越大,?身體越來越小,?面貌日新月異,?家家不可缺少。謎底:日歷撲克牌與日歷的關(guān)聯(lián):54張,除大王、小王兩張牌外,余52張共計()點?如果加小王(計1點)共為()點?若再加上大王(計1點),又共(
2024-11-11 02:22
【總結(jié)】生命之源黃龍水電站水產(chǎn)養(yǎng)殖場海濱浴場噴灌一、水的物理性質(zhì)水的電解:二探究組成水的元素:電解水的現(xiàn)象正極:產(chǎn)生氣泡的速度較慢,其體積約是負極氣體體積的一半,該氣體能使帶火星的木條復燃。
2024-11-13 12:10
【總結(jié)】酸、堿、鹽的性質(zhì)復習和稀硫酸的性質(zhì),能利用有關(guān)性質(zhì)解決實際問題;,能利用有關(guān)性質(zhì)解決實際問題;3、理解氧化物、酸、堿和鹽之間的重要反應(yīng),掌握酸、堿和鹽之間起復分解反應(yīng)的條件,學會正確書寫復分解反應(yīng)的化學方程式。第八章酸堿鹽第一講:化合物的性質(zhì)本節(jié)復習目標:化合物的性質(zhì)化合物氧化
2024-11-12 15:19
【總結(jié)】酸的性質(zhì)?1、酸的確定?2、常見酸的確定(1、2)?3、酸的通性?4、濃硫酸的稀釋?5、酸的用途?6、實踐探究?7、布置作業(yè)(1、2、3、4、5)確定一種物質(zhì)是酸的關(guān)鍵:確定溶液中有氫離子。石蕊試液酚酞試液酸變
2024-11-12 02:41
【總結(jié)】你知道生物體內(nèi)的含水量嗎?水母、藻類含水約達以上90%魚體含水約達至70%80%某些蔬菜和水果含水約達90%成年人體含水達至65%70%生物體內(nèi)水的含量一般在以上65%這些水都來自哪里呢?地球表面約被
【總結(jié)】水能載舟,亦能覆舟。唐太宗語:君,舟也;人,水也。為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎死海——不會被淹死的海死海:不死:因為死海中含鹽量太大了,所以湖水里除了某些細菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死?!?。
2024-11-10 23:17
【總結(jié)】【實驗】把一只雞蛋分別放在不同密度的鹽水中,觀察現(xiàn)象.鏈接沉浮條件三、物體浮沉條件G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮F浮G物上浮最后漂浮:F浮=G物F浮=G物懸浮可停留在液
2024-11-11 00:59