【總結(jié)】你知道生物體內(nèi)的含水量嗎?水母、藻類含水約達(dá)以上90%魚體含水約達(dá)至70%80%某些蔬菜和水果含水約達(dá)90%成年人體含水達(dá)至65%70%生物體內(nèi)水的含量一般在以上65%這些水都來(lái)自哪里呢?地球表面約被
2024-11-12 02:41
【總結(jié)】第3課:探究水的組成?引入:?水屬于哪一類物質(zhì)??它是由哪些元素組成??玻璃瓶中的水結(jié)冰后為什么會(huì)將瓶子凍裂?一、是的物理性質(zhì):{學(xué)生閱讀,指出物理性質(zhì)}1,通常水是無(wú)色、無(wú)氣味、無(wú)味道的液體。2,1大氣壓下,水的凝固點(diǎn)為0。C,沸點(diǎn),,3,冰比水輕,冰浮在水面上;
2024-09-28 16:09
【總結(jié)】揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校楊燕【綜合探究1】:鎂片與硫酸銅溶液的反應(yīng)(硫酸銅溶液中無(wú)雜質(zhì))你預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.將鎂片用打磨(目的)2.將打磨后的鎂片放入盛
2024-11-12 00:14
【總結(jié)】酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究稀鹽酸石蕊向稀鹽酸中滴入1—2滴紫色石蕊試液結(jié)論:酸能使紫色石蕊試液變紅現(xiàn)象:紫色石蕊試液變紅稀硫酸向鋅粒中逐滴加稀硫酸結(jié)論:酸能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣現(xiàn)象:鋅粒逐漸減
2024-11-12 00:11
【總結(jié)】知識(shí)要點(diǎn)例題分析應(yīng)用提高內(nèi)因(依據(jù))外因(條件)化學(xué)方程式化學(xué)變化影響因素⑥概念①實(shí)質(zhì)③特征④表示方法⑦現(xiàn)象②概念原則寫法涵義計(jì)算(2條)(
2024-11-07 02:04
【總結(jié)】水的組成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能概述水在自然界的存在狀況和分布情況。2.會(huì)說(shuō)出電解水的實(shí)驗(yàn)裝置、操作、現(xiàn)象【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):水的組成及實(shí)驗(yàn)難點(diǎn):水的組成的論述和表達(dá),對(duì)單質(zhì)和化合物概念的理解【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1.帶著預(yù)習(xí)案中問(wèn)題導(dǎo)學(xué)自主設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,通讀教材P79-81頁(yè)相關(guān)內(nèi)容,對(duì)水的組成及電解
2024-12-07 21:58
【總結(jié)】水的組成贛州四中劉宗梅一、教材分析水是在繼第二單元學(xué)習(xí)了《我們周圍的空氣》基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的另一常見(jiàn)物質(zhì),學(xué)習(xí)它有著重要的意義。人教版教材《第三單元自然界的水》介紹了水的組成、分子和原子、水的凈化、愛(ài)護(hù)水資源等知識(shí)。把水放在自然、生活和社會(huì)背景下學(xué)習(xí),這種編排方式更貼近生活,結(jié)合實(shí)際?!墩n題1
2024-11-26 17:30
【總結(jié)】第三單元自然界的水課題1水的組成一、水的電解實(shí)驗(yàn)儀器、裝置觀察電極上和試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象那么兩極產(chǎn)生的氣體是什么呢?現(xiàn)象:1、與電源相連的兩極都產(chǎn)生氣體;2、與電源正、負(fù)兩極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比為1:2。試管1的驗(yàn)證:如圖用一帶火星的木條伸進(jìn)一試管1中觀察到的現(xiàn)象
2024-11-09 07:11
【總結(jié)】第四單元自然界的水人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題3水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)水的電解實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)水的組成。3、物質(zhì)的分類,單質(zhì)、化合物的區(qū)別。2、氧化物的概念。水是地球上最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)乊一。丌僅江河湖海中含有水,各種生物體內(nèi)也都含有水。新課引入
2025-06-19 05:23
【總結(jié)】第四節(jié)物質(zhì)在水中的溶解§2-4-1溶解的過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解溶液的概念,知道溶液的特點(diǎn)、組成,會(huì)判斷溶質(zhì)、溶劑。2、知道一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象。3、了解電離的概念和物質(zhì)溶解時(shí)的能量變化?;顒?dòng)天地1取一只小燒杯,倒入約50mL水,用藥匙將氯化鈉晶體一點(diǎn)一點(diǎn)的灑落水中,仔細(xì)觀察晶體的變化,直至氯化鈉晶
2024-11-11 04:54
【總結(jié)】一、完成表格一氧氣(02)氫氣(H2)性質(zhì)物理性質(zhì)色、態(tài)、味密度(同空氣相比)溶解性化性(用反應(yīng)式表示)
【總結(jié)】實(shí)戰(zhàn)演練宏觀組成微觀構(gòu)成元素單質(zhì)原子化合物結(jié)合分子離子金剛石、汞等氫氣、氧氣等氯化鈉等聚集結(jié)合結(jié)合分解得到或失去電子同種元素組成不同種元素組成實(shí)戰(zhàn)演練1、2020年以來(lái),我國(guó)一些地方相繼發(fā)生因
【總結(jié)】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第2課時(shí)化學(xué)式的書寫及命名化學(xué)式的書寫方法?(一)元素符號(hào)的排列?1、一般:金屬在前,非金屬在后如:氧化銅CuO?2、一般:氫在前、氧在后如:H2O、H2SO4?3、一般:正價(jià)在前、負(fù)價(jià)在后如:NaCl化學(xué)式的書寫方法?(二)確定化合物中各元素原子個(gè)數(shù)
2025-08-05 18:36
【總結(jié)】10克硝酸鉀完全溶于90克水中,則形成()克溶液?100克氯化鉀溶液中水的質(zhì)量為89克,則氯化鉀的質(zhì)量為()克25克硫酸鈉溶于()克水中可形成200克硫酸鈉溶液。復(fù)習(xí)回顧10011175動(dòng)動(dòng)腦筋?我在兩杯相同體積的水中分別加入一勺糖、兩勺糖,你知道哪個(gè)杯子里的水甜嗎?
2024-11-30 14:17
【總結(jié)】水的組成第四單元古代對(duì)水的認(rèn)識(shí),金、木、水、火、土是構(gòu)成萬(wàn)物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一,是分解不出新物質(zhì)的。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,水曾被看作是一種元素。直到18世紀(jì)末,人們通過(guò)對(duì)水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究,才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開(kāi)始
2025-06-13 12:10