教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 我知道作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要把不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，努力地走向成熟，為小教事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。...

2024-11-15 04:41

教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展　2005學(xué)　年度檔案首頁(yè)建檔單位　　鎮(zhèn)海煉化中學(xué)　　姓　　名任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)校內(nèi)職務(wù)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)社會(huì)兼職主題培訓(xùn)與校本校本培訓(xùn)序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)培訓(xùn)部門(mén)或主講人課時(shí)作業(yè)、體會(huì)（頁(yè)數(shù)）審核人1新課程理念論壇大電化教室有關(guān)老師一篇文章2老師素質(zhì)提

2025-06-17 06:26

中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》，一邊學(xué)習(xí)，一邊暗暗結(jié)合自身教育教學(xué)行為反思，欣喜有之——自己做到了很多要求.《標(biāo)準(zhǔn)》確立了四條基本理念——學(xué)生為本、師德為先、能力...

2024-11-15 12:22

開(kāi)題報(bào)告-農(nóng)村小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展策略研究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“農(nóng)村小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展策略研究”開(kāi)題報(bào)告一、課題研究的意義（一）教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程教師職業(yè)是最古老的職業(yè)之一，它的存在幾乎與人類(lèi)文明同時(shí)。但在人類(lèi)社會(huì)的早期，教師職業(yè)只是一種非專(zhuān)業(yè)化，靠經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，是由其他職業(yè)的人士兼任。直到孔子首創(chuàng)私學(xué)，才出現(xiàn)了以教為業(yè)，并以此謀生的教師職業(yè)。教師這一職業(yè)成為了一種謀生的手段?！皩W(xué)高為師，身正是范”深入人心。在人

2025-01-21 16:54

2022年20小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 2020中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃 　　學(xué)校堅(jiān)持要以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為突破口，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師教科...

2025-01-25 06:20

中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一、專(zhuān)業(yè)態(tài)度表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)新手型教師勝任型（合格）教師骨干型（優(yōu)秀）教師成名型（卓越）教師1、教師職責(zé)了解教師的專(zhuān)業(yè)職責(zé)和規(guī)定任務(wù);明白學(xué)校政策和慣例，并承擔(dān)本職責(zé)任。保持對(duì)教師職責(zé)和任務(wù)的理解，致力于學(xué)校政策和慣例的發(fā)展和執(zhí)行。有效執(zhí)行教師職責(zé)、學(xué)校政策和慣例，在適當(dāng)時(shí)候作出杰出貢獻(xiàn).樂(lè)于在學(xué)校政策

2025-06-09 21:51

中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）為促進(jìn)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)小學(xué)教師隊(duì)伍，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，特制定《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》）。小學(xué)教師是履行小學(xué)教育工作職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培養(yǎng)與培訓(xùn)，具有良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能?！秾?zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是國(guó)家對(duì)合格小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本要求，是小學(xué)教師實(shí)施教育教學(xué)活

2025-07-14 18:01

中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）為促進(jìn)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)小學(xué)教師隊(duì)伍，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，特制定《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》）。小學(xué)教師是履行小學(xué)教育工作職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培養(yǎng)與培訓(xùn)，具有良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是國(guó)家對(duì)合格小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本要求，是小學(xué)教師實(shí)施教育教學(xué)活

2025-07-14 18:08

教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2023年4月兩個(gè)問(wèn)題:1.人生最遺憾的事情是什么?是入錯(cuò)門(mén)!也就是從事自己并不擅長(zhǎng)的工作,不得不做自己不喜歡做的事.2.我們之所以平庸,原因是什么呢?3.是缺少一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的目標(biāo)!成功路上的四盞燈為什么要談教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展？

2025-03-10 23:04

教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展策略-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)間：新課程背景下教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)化發(fā)展策略（第一講）一、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程(一)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展內(nèi)涵教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展被提到了重要的議事日程。所謂教師專(zhuān)業(yè)化，是指教師在社會(huì)分工中逐步成為一種專(zhuān)門(mén)的職業(yè)，和醫(yī)生、律師一樣，有其自身的職業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)要求，需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的職業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練，有相應(yīng)的職業(yè)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和職業(yè)水

2025-06-23 17:24

校本研修與中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校本研修與中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,葉平湖北省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（基礎(chǔ)教育）首席專(zhuān)家湖北省教育科學(xué)研究所研究員,,?,一、校本研修與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì),2023/3/20,2,（五十一）嚴(yán)格教師資質(zhì)，提升教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,■國(guó)家正式提出“高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化”教師隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

2025-03-01 21:15

中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù) 關(guān)于2008年中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作有關(guān)問(wèn)題的通知 根據(jù)商洛市職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、商洛市教育局職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于2008年中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任...

2024-10-14 02:37

中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 一、《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的現(xiàn)實(shí)意義和優(yōu)點(diǎn)。 （一）現(xiàn)實(shí)意義：如一縷春風(fēng)吹散了阻礙我校發(fā)展的陰霾，即師資隊(duì)伍建設(shè)的缺失和乏力?？梢越?..

2024-10-26 15:05

中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 首先知道了《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》包括四個(gè)理念——學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終生學(xué)習(xí)。 1、學(xué)生為本。尊重中學(xué)生權(quán)益，以中學(xué)生為主體，充...

2024-10-27 06:59

中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行） [日期：2012-08-31]來(lái)源： 作者：[字體：大中小]中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）（征求意見(jiàn)稿） 為促進(jìn)中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建設(shè)...

2024-11-15 12:22

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