北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-08-30 01:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì)劃的通知》（教基一廳函〔2014〕14號(hào)）精神，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開(kāi)展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。將適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育內(nèi)容有機(jī)融入日常教育教學(xué)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。——開(kāi)展養(yǎng)成教育優(yōu)秀成果征集活動(dòng)。面向全市中小學(xué)開(kāi)展養(yǎng)成教育優(yōu)秀成果征集與展示活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型實(shí)踐案例，搭建展示交流平臺(tái)，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)校管理人員、教師和職工樹(shù)立全員育人意識(shí)，自覺(jué)成為學(xué)生養(yǎng)成教育的示范者、參與者，結(jié)合工作崗位實(shí)際，不斷創(chuàng)新教育形式和方法，提高養(yǎng)成教育實(shí)效性。（四）家、校養(yǎng)成教育協(xié)同計(jì)劃充分發(fā)揮家庭和社會(huì)育人作用，加強(qiáng)溝通、密切配合、協(xié)同推進(jìn)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的養(yǎng)成教育體系?！訌?qiáng)家庭養(yǎng)成教育服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。在中小學(xué)普遍建立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，推動(dòng)家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)建設(shè)，依托家長(zhǎng)學(xué)校等組織，加強(qiáng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)，豐富指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提升家長(zhǎng)養(yǎng)成教育能力水平。推進(jìn)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步完善網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校課程體系，增加養(yǎng)成教育課程案例推送，滿足不同學(xué)段學(xué)生家長(zhǎng)的教育服務(wù)需求?！_(kāi)展“重家教 樹(shù)家風(fēng) 傳美德 共育人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“家庭教育大講堂校園行”“家校共培育 親子共成長(zhǎng)”家庭教育主題班隊(duì)會(huì)等6項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)家庭、學(xué)校和社會(huì)形成養(yǎng)成教育合力。中小學(xué)每學(xué)期至少開(kāi)展1次家庭教育講堂，引導(dǎo)家長(zhǎng)履行家庭教育職責(zé)，掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法?！獦?shù)立家庭養(yǎng)成教育榜樣。聯(lián)合市婦聯(lián)、首都文明辦、市關(guān)工委等相關(guān)單位，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“最美家庭”“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。深入挖掘、選樹(shù)和表彰在養(yǎng)成教育方面優(yōu)秀的家長(zhǎng)典型，宣講最美家庭和好家長(zhǎng)養(yǎng)成教育故事，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德，傳播現(xiàn)代家庭文明新風(fēng)?！_(kāi)展“志愿家庭”服務(wù)活動(dòng)。聯(lián)合團(tuán)市委、首都文明辦、首都志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)等社會(huì)部門，依托“志愿北京”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生注冊(cè)成為實(shí)名志愿者，利用寒暑假和空余時(shí)間以家庭為單位，參加志愿服務(wù)活動(dòng)，將養(yǎng)成教育從學(xué)校延伸到家庭、輻射到社區(qū)，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人作用。（五）行政管理機(jī)制創(chuàng)新計(jì)劃加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌規(guī)劃，強(qiáng)化行政推動(dòng)，注重科研引領(lǐng)，構(gòu)建“全員、全方位、全過(guò)程”一體化育人體系?！獜?qiáng)化政策引領(lǐng)。市教委研究制定全市中小學(xué)養(yǎng)成教育行動(dòng)計(jì)劃，明確養(yǎng)成教育主要目標(biāo)、學(xué)段重點(diǎn)目標(biāo)，確定整體實(shí)施方案。各區(qū)教委按照《行動(dòng)計(jì)劃》提出的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，研究制定具體實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)時(shí)間表，確?！缎袆?dòng)計(jì)劃》有序開(kāi)展、有效落實(shí)?！⒐ぷ鳈C(jī)制。市教委負(fù)責(zé)推進(jìn)《行動(dòng)計(jì)劃》落實(shí)工作的全面部署和監(jiān)督指導(dǎo)。各區(qū)教委根據(jù)《行動(dòng)計(jì)劃》要求，細(xì)化工作安排，建立和完善養(yǎng)成教育管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等各項(xiàng)工作機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)本區(qū)學(xué)校實(shí)施養(yǎng)成教育的檢查指導(dǎo)?！_(kāi)展視導(dǎo)評(píng)估。每年春秋季開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，市教委對(duì)各區(qū)落實(shí)《行動(dòng)計(jì)劃》的情況開(kāi)展專項(xiàng)視導(dǎo)，查找問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)建議。將行為習(xí)慣養(yǎng)成情況納入學(xué)生思想道德發(fā)展水平監(jiān)測(cè)體系，及時(shí)把握養(yǎng)成教育成效。各區(qū)教委和學(xué)校注重在工作推進(jìn)過(guò)程中定期開(kāi)展自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，力求達(dá)成養(yǎng)成教育預(yù)期目標(biāo)。——加強(qiáng)科學(xué)研究。市、區(qū)德育科研部門加強(qiáng)政策理論研究和實(shí)踐成果提煉，為養(yǎng)成教育實(shí)踐提供理論支撐。開(kāi)展基礎(chǔ)性調(diào)研，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題，加大對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的研究力度，提出行之有效的改進(jìn)策略。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展相關(guān)課題研究，總結(jié)養(yǎng)成教育規(guī)律，推廣成功經(jīng)驗(yàn)?！罱?
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