【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的發(fā)展。（二）運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與競(jìng)賽工作（1）積極開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的優(yōu)秀人才。根據(jù)各項(xiàng)競(jìng)賽任務(wù)，體育教師的指導(dǎo)力量以及我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施和器材物質(zhì)條件，確定建隊(duì)項(xiàng)目。各隊(duì)凡沒(méi)有比賽任務(wù)保證每周有兩次訓(xùn)練時(shí)間，有比賽任務(wù)的訓(xùn)練隊(duì)伍保證比賽前兩個(gè)月每周五天的訓(xùn)練時(shí)間。（2）堅(jiān)持體育競(jìng)賽的多元化發(fā)展，進(jìn)一步豐富競(jìng)賽內(nèi)容，突出群眾性和參與性，開(kāi)展豐富多彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，逐步提高學(xué)生的參與率，讓全體學(xué)生都能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。充分挖掘體育競(jìng)賽的育人作用，實(shí)現(xiàn)體育競(jìng)賽與思想教育、能力培養(yǎng)、體育教學(xué)、健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的有機(jī)結(jié)合。精心設(shè)計(jì)和辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類聯(lián)賽、隊(duì)列廣播操比賽、拔河比賽、冬季越野賽以及其他小型系列賽等體育賽事。(三)課外體育活動(dòng)與課間操（早操）活動(dòng)（1）根據(jù)上級(jí)文件要求保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間，為了保證這個(gè)要求，實(shí)行每班每周有三節(jié)體育課，每天有兩操（廣播操、眼保健操）活動(dòng)，開(kāi)展各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽、第二課堂體育活動(dòng)等等措施。充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用，教師在課堂上、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的活動(dòng)中起指導(dǎo)與咨詢作用，使學(xué)生有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己在體育活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。課間操活動(dòng)中體育教師實(shí)行每周流輪流值班制，組織全校學(xué)生進(jìn)行課間操活動(dòng)，提高學(xué)生的積極性與做操質(zhì)量。利用體育節(jié)的契機(jī)開(kāi)展廣播操比賽，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量，達(dá)到鍛練身體的效果。（2）堅(jiān)持課余訓(xùn)練的規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展。在抓好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)訓(xùn)練的同時(shí)，實(shí)施課余訓(xùn)練拓展工程，建立非田徑項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)。教練員在全面提高自身訓(xùn)練水平的基礎(chǔ)上，以強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、吃苦精神，從而進(jìn)一步提高訓(xùn)練質(zhì)量。田徑隊(duì)爭(zhēng)取出好成績(jī)，籃球隊(duì)能再創(chuàng)佳績(jī)。（四）體育科組建設(shè)與教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自主管體育，各專業(yè)組長(zhǎng)以及體育組組長(zhǎng)為成員，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作管理。體育組在學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全責(zé)任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系，全組教師團(tuán)結(jié)合作、共同努力與拼搏，認(rèn)真鉆研教材，保證每年有七天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步提高體育教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì)，更好地適應(yīng)時(shí)代的不斷變化和發(fā)展。科組教師積極撰寫論文、編寫教案，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，從中充實(shí)自我。積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)的授課與聽(tīng)課，在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校間的交流，提高教師的見(jiàn)識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（五）場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理與建設(shè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材、設(shè)備設(shè)施是開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。建造體育器材室由專人負(fù)責(zé)管理，制定體育器材室的管理制度，明確管理人員的職責(zé)，對(duì)體育器材進(jìn)行登記與合理的分類，器材分布適當(dāng)、井然有序。做好運(yùn)動(dòng)器材、設(shè)備和運(yùn)動(dòng)服裝的選購(gòu)工作，及時(shí)滿足體育教學(xué)發(fā)展中各種物質(zhì)的需要，保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量，及時(shí)補(bǔ)充。在今后的幾年中，使我校的體育器材設(shè)備逐步向標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。三、主要的目標(biāo)與方向（一）通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生掌握一定的體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能，培養(yǎng)自我鍛煉的能力與習(xí)慣，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)健體魄，更好地完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作，保證每年百分之九十五的學(xué)生及格率。（二）組建各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍，保證各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的正常訓(xùn)練與比賽，凡參加的比賽都必須拿獎(jiǎng)，并力爭(zhēng)第一。（三）配合學(xué)校的第二課堂活動(dòng)，組織各項(xiàng)體育活動(dòng)的興趣小組，每周進(jìn)行一至二次的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能，培養(yǎng)體育尖子。（四）組織全校學(xué)生和教工的各種比賽，保證各項(xiàng)比賽的順利完成，并達(dá)到提高成績(jī)、增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。（五）課間操活動(dòng)中體育教師實(shí)行每周輪流值周制，在必要的條件下全體教師實(shí)行集體出操，狠抓全校各班的做操質(zhì)量，使廣播操的做操質(zhì)量達(dá)到較高水準(zhǔn)。（六）全體教師每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí)或集體備課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。各位體育教師的教案編寫及時(shí)、積極認(rèn)真、整齊清楚。積極撰寫論文，在各種論文評(píng)選中能拿獎(jiǎng)。（七）開(kāi)展各種體育活動(dòng)的比賽，保證每年有三項(xiàng)以上的全校性學(xué)生體育比賽，保證每年有二項(xiàng)以上的教工體育活動(dòng)與比賽。（八）組織體育教師參加各種體育公開(kāi)課的觀摩與各種體育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，組織體育教師到外校外地參觀學(xué)習(xí)。（九）妥善管理體育器材設(shè)備，增加體育器材設(shè)備與設(shè)施的數(shù)量，使體育器材設(shè)備水平達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。（十）大力提倡快樂(lè)體育，探討快樂(lè)體育的發(fā)展方向，摸索快樂(lè)體育的路子，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生對(duì)體育課的愛(ài)好與興趣。駐操營(yíng)學(xué)區(qū)初級(jí)中學(xué) 2013年9月第三篇：市學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃合肥市學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃為貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)〕、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育 部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦 發(fā)〔2012〕53號(hào)〕、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作深化體教結(jié)合的意見(jiàn)》〔皖政辦〔2013〕5號(hào)：），進(jìn)一 步推動(dòng)合肥市學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展，全面保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合 我市實(shí)際，特制定《合肥市學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃〔20132015年》〉。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立“健康第一” 的理念，圍繞“提升青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”目標(biāo)，以中小學(xué)校為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以基本條件達(dá)標(biāo)為切入點(diǎn)，以重普及、促提高為原則，著眼培養(yǎng)青少年體育興趣、體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進(jìn)體育與德育、智育、美育有機(jī)融合，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì)。二、基本情況合肥市現(xiàn)轄肥東、肥西、長(zhǎng)豐、廬江4個(gè)縣，縣級(jí)巢湖市，瑤海、廬陽(yáng)、蜀山、包河4個(gè)行政區(qū)，擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)和一2一14個(gè)省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)，常住人口752 萬(wàn)人。截止2012年底，全市有各級(jí)各類學(xué)校2118所，其中中等 職業(yè)學(xué)校86所，普通高中113所，普通初中250所，小學(xué)964 所，幼兒園698所，特殊教育學(xué)校6所，國(guó)防教育學(xué)校1所；。全市中小學(xué)基本能按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)體育課，基本開(kāi)足體育課時(shí)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，組織開(kāi)展 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。積極開(kāi)展“體育、藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”試點(diǎn)工作和“青少年校園足球”活動(dòng)。制定下發(fā)了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定的通知》，督 促全市中小學(xué)推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和課外校外體育活動(dòng)，積極開(kāi)展大 課間體育活動(dòng)，豐富學(xué)校大課間活動(dòng)內(nèi)容，把體育課、早操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極營(yíng)造“人人踴躍參 加、班班積極組織、校校形成特色”的良好氛圍。2010年，市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了由市教育局、發(fā)改委、財(cái)政 局、人社局、衛(wèi)生局、體育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)等8部門聯(lián)合制定的《合肥市加強(qiáng)青少年體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會(huì)議制度》，建立健全 了政府、職能部門統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育工作的機(jī)制。堅(jiān)持組織開(kāi)展初中 畢業(yè)升學(xué)體育考試，不斷調(diào)整優(yōu)化測(cè)試項(xiàng)目和方式，將體育考試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”維度的實(shí)證材料，并計(jì)入升學(xué)錄取總分。學(xué)校體育工作已作為對(duì)各縣（市：）、區(qū)教育主管部門重點(diǎn)工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一。我市學(xué)校體育工作雖然取得了一定成績(jī)，但總體上看，仍有很多工作需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄 弱環(huán)節(jié)。突出表現(xiàn)在體育工作整體發(fā)展水平與教育改革與發(fā)展的 要求不相適應(yīng)，每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)還沒(méi)有完全落實(shí)，農(nóng)村中小學(xué)校體育師資、場(chǎng)地、設(shè)施和器材等教學(xué)資源與《國(guó)家學(xué)校 體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求仍有差距，一定程度制約了青 少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。三、發(fā)展目標(biāo)力爭(zhēng)到2015年，學(xué)校體育工作更加規(guī)范，城鄉(xiāng)發(fā)展更加均衡；學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，體能下降的趨勢(shì)得到有效遏制；學(xué)生體 質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度更加完善，學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制更加完善，體教結(jié) 合機(jī)制更加健全；青少年體育竟賽活動(dòng)日趨活躍，優(yōu)秀體育后備人才不斷涌現(xiàn)。學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材總體達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，逐步配齊體育教師，基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī) 制。全面執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，到2015年，普遍達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》基本要求，達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)不低 于 四、主要任務(wù)（一）規(guī)范體育課程，豐富課外體育活動(dòng)開(kāi)足開(kāi)齊體育課程。創(chuàng)新體育教學(xué)方式、優(yōu)化體育教學(xué)過(guò)程、提高體育教學(xué)質(zhì)量。體育課時(shí)小學(xué)12年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)36年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)。大課間活動(dòng) 因校制宜，自主多樣，全員參與；課外體育活動(dòng)列入學(xué)校日常教學(xué)計(jì)劃，沒(méi)有體育課的當(dāng)天必須安排課外體育活動(dòng)；嚴(yán)禁擠占體 育課和體育活動(dòng)時(shí)間。積極探索創(chuàng)新體育課與課外體育活動(dòng)的內(nèi) 容、方式和載體。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。落實(shí)學(xué)生作息制度，保證小學(xué)、初中、高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過(guò)6小時(shí)、7小時(shí)、8 小時(shí)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間、更充沛的精力參加體育鍛煉。精心組織開(kāi)展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“體育與藝術(shù)2+1”活動(dòng)，致力于培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目。開(kāi)展中小學(xué)生體育竟賽活動(dòng)。市教育局、市體育局共同組織實(shí)施中小學(xué)生竟賽計(jì)劃。各級(jí)各類學(xué)校每年至少舉辦一 次以田徑為主的學(xué)校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，因校制宜組織開(kāi)展體育節(jié)（周〕、專項(xiàng)體育竟賽，增設(shè)竟技體育項(xiàng)目外的健身、娛樂(lè)類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，廣泛吸引學(xué)生積極參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)通知》（體群字【2009】54號(hào)）精神，打造我市校園足球特色品牌，創(chuàng)建合肥市高中校園足球定點(diǎn)學(xué)校，建立完善小學(xué)、初中和高中足球聯(lián)賽三級(jí)聯(lián)賽體系，促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā) 展健康成長(zhǎng)。（二）完善中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中小學(xué)生體育學(xué)業(yè)水平納入中小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)估體系中。將學(xué)生日常參加體育活動(dòng)情況、體育運(yùn)動(dòng)能力以及體質(zhì) 健康狀況等記入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)及 畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。()逐步增加初中畢業(yè)體育考試成績(jī)?cè)趯W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考成績(jī)中的權(quán)重，探索將學(xué)生曰 常體育活動(dòng)的情況納入體育考試總分之中。將高中學(xué)生健康素質(zhì)納入教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)體系，建立符合素質(zhì)教育要求的評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮增強(qiáng)青少年體質(zhì)的積極導(dǎo)向 作用，促進(jìn)和保證體育課教學(xué)，以及早操、課間操和課外活動(dòng)的 開(kāi)展，有效促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展，發(fā)揮學(xué)校體育評(píng)價(jià)的重要作用，豐富高中教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)857。以上的學(xué)生能 達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上目標(biāo)。（三）推進(jìn)青少年體育后備人才培養(yǎng)科學(xué)合理規(guī)劃傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、體育特色學(xué)校布局，做好我市體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目小學(xué)、初中、高中訓(xùn)練銜接體系，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校申辦校辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)，體育部門對(duì)承擔(dān)參賽省級(jí)比賽和省運(yùn)會(huì)的校辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員，給予市級(jí)訓(xùn)練單位隊(duì)員的同等待遇。完善體育特長(zhǎng)生招生政策。按照《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)體育特長(zhǎng)生管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》（合教【2012】171號(hào)）要求，組織 體育特長(zhǎng)生的招生工作。建立體育特長(zhǎng)生“綠色通道”入學(xué)保障 機(jī)制；優(yōu)化全市學(xué)校體育項(xiàng)目