蘇科版信息技術(shù)下冊(cè)第28課設(shè)置動(dòng)畫效果課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第4課設(shè)置動(dòng)畫效果太白縣桃川鎮(zhèn)中心小學(xué)王東海百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、整張幻燈片動(dòng)畫效果的設(shè)置（幻燈片切換）?1、在瀏覽視圖下，選擇要設(shè)置動(dòng)畫效果的幻燈片。?2、選擇“幻燈片放映——幻燈片切換”。?3、在“幻燈片切換”對(duì)話框選擇一種效果。如下圖。百萬(wàn)教

2024-12-04 20:33

人教版信息技術(shù)第七冊(cè)第二單元制作多媒體演示文稿課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回憶上節(jié)課的內(nèi)容?????方面,分別是哪幾個(gè)方面?如何完成演示文稿的制作?多媒體演示文稿是由一張張幻燈片組成的；制作演示文稿，就是制作一張張幻燈片。根據(jù)主題及內(nèi)容的需要，在幻燈片中加入背景、文字、圖片、音頻和視頻等各種對(duì)象，并對(duì)這些對(duì)象進(jìn)行設(shè)置。

2024-11-29 07:37

蘇科版信息技術(shù)下冊(cè)第28課設(shè)置動(dòng)畫效果-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第28課設(shè)置動(dòng)畫效果教學(xué)目的與要求1．知識(shí)與技能(1)學(xué)習(xí)幻燈片切換的設(shè)置方法。(2)學(xué)習(xí)自定義動(dòng)畫的方法。2．過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)幻燈片切換方式及自定義動(dòng)畫的設(shè)置，比較各種不同的動(dòng)態(tài)顯示效果，確定合適的動(dòng)畫方案。(2)充分發(fā)揮兒童的好奇心，精心設(shè)計(jì)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力及發(fā)散思

2024-11-19 19:51

人教版信息技術(shù)第二冊(cè)第13課變換圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABCD第6題圖第9課圖形變換1．下列圖形中只能用其中一部分平移可以得到的是（）A．B．C．D．2．右圖可以看作是一個(gè)等腰直角三角形旋轉(zhuǎn)若干次而生成的則每次旋轉(zhuǎn)的度數(shù)可以是（

2024-11-19 01:32

人教社第七冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教社第七冊(cè)制作者：紀(jì)喜艷預(yù)習(xí)交流_____________我不愿意放;_____________我不愿意放；_____________我不愿意放；_____________________我不愿意放從哪里可以看出我不想把魚放回去？結(jié)果怎么樣？你認(rèn)為父親的做法對(duì)嗎？為什么？合作探究父親盯著鱸

2024-09-29 15:19

鄂教版信息技術(shù)七上第13課效果預(yù)覽文檔打印-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《效果預(yù)覽文檔打印》藍(lán)天中學(xué)孫建教學(xué)目的與要求：知識(shí)目標(biāo)：會(huì)用打印預(yù)覽的方法觀察實(shí)際打印的效果。能力目標(biāo)：能根據(jù)打印預(yù)覽的效果設(shè)置紙張的大小。掌握調(diào)整紙張頁(yè)邊距的方法，使打印效果更加美觀。情感目標(biāo)：提高學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美得能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握使用“打印預(yù)覽”觀察打印效果的方

2024-11-23 01:02

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第28課設(shè)置動(dòng)畫效果課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課設(shè)置動(dòng)畫效果一、整張幻燈片動(dòng)畫效果的設(shè)置（幻燈片切換）?1、在瀏覽視圖下，選擇要設(shè)置動(dòng)畫效果的幻燈片。?2、選擇“幻燈片放映——幻燈片切換”。?3、在“幻燈片切換”對(duì)話框選擇一種效果。如下圖。?4、音效設(shè)置?5、應(yīng)用方式?應(yīng)用?全部應(yīng)用?隨機(jī)應(yīng)用

2024-11-15 04:48

人教版信息技術(shù)第八冊(cè)第6課制作立體效果字word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題名稱：第11課制作立體效果字教學(xué)目標(biāo)分析1、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能：?jiǎn)?dòng)COOL3D軟件，制作標(biāo)題動(dòng)畫，導(dǎo)出動(dòng)畫文件，制作效果字能力目標(biāo)：?jiǎn)?dòng)COOL3D軟件，制作標(biāo)題動(dòng)畫，導(dǎo)出動(dòng)畫文件，制作效果字情感目標(biāo)：提高學(xué)生審美能力，培養(yǎng)學(xué)生善于與他人合作精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。2、教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-03 04:34

人教版信息技術(shù)第八冊(cè)第6課制作立體效果字1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《制作立體效果字》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解Cool3D軟件，認(rèn)識(shí)COOL3D軟件的窗口，2、學(xué)會(huì)用COOL3D制作動(dòng)畫文字，并學(xué)會(huì)怎樣導(dǎo)出動(dòng)畫文件。3、學(xué)會(huì)用COOL3D制作各種效果的文字。4、通過(guò)本軟件的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的使用意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：制作各種效

2024-11-18 17:09

人教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)20課古詩(shī)兩首-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20古詩(shī)兩首黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法:1.解詩(shī)題，知作者；2.抓字眼，明詩(shī)意；3.多誦讀，悟詩(shī)情。黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西

2025-06-21 07:46

人教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第6單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)教案（六）第20課古詩(shī)兩首【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識(shí)“鶴、孟、陵，辭、唯”五個(gè)生字，會(huì)寫“孟、浩、陵”等七個(gè)生字。2．有感情地朗讀并背誦這兩首古詩(shī)。3．結(jié)合注釋、工具書、畫面理解詩(shī)句意思，體會(huì)詩(shī)人的情感。4．積累反映人間真情的古詩(shī)詞，從中感受友愛、友情的溫馨?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】結(jié)合注釋、工具書、畫面理解詩(shī)句意思，體會(huì)詩(shī)人的情感。【課前準(zhǔn)備】1

2025-06-07 14:38

教案深港朗文第七冊(cè)第七課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit7Eatingout單位及作者：橫崗保安小學(xué)景欣教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況分析◆本套教材是一套以培養(yǎng)學(xué)生交際能力為主的教材，它努力為學(xué)生營(yíng)造語(yǔ)境，將“交際性語(yǔ)言教學(xué)”與“任務(wù)型學(xué)習(xí)”結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，提倡在聽、說(shuō)、讀、寫、唱、玩、演等多種形式中培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用英語(yǔ)的能力。每一冊(cè)教材在知識(shí)點(diǎn)和新舊詞匯等方面互相銜接，由淺入深，不斷強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累與運(yùn)用

2025-05-01 12:51

人教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第七單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第七單元教案 25、《為中華之崛起而讀書》 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文，了解周恩來(lái)樹立“為中華之崛起而讀書“這一遠(yuǎn)大志向的過(guò)程，深入地體會(huì)周恩來(lái)樹立志向的情感歷...

2024-11-15 01:35

人教版信息技術(shù)第四冊(cè)第3課輸入中文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鵲que陽(yáng)yang校xiao媽河學(xué)玉綠mahexueyulv英文輸入法中文輸入法拼音五筆…………queyangxiaoniwota……鵲、陽(yáng)、校、你、我、他……輸入法

2024-11-11 03:33

人教版信息技術(shù)第四冊(cè)第10課整理文件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?查看文件與文件夾?整理文件查看文件與文件夾★選擇文件排列方式★選擇文件查看形式★選擇文件夾查看選擇文件排列方式“我的文檔”圖標(biāo)。“查看”?！芭帕袌D標(biāo)”?！邦愋汀?。寫課本表3-1，觀察各類文件的圖標(biāo)及擴(kuò)展名。，還能按名稱、大小或者修改時(shí)間

2024-11-11 23:27

人教版信息技術(shù)第七冊(cè)第13課設(shè)置放映效果-wenkub

人教版信息技術(shù)第七冊(cè)第13課設(shè)置放映效果(已修改)

人教版信息技術(shù)第七冊(cè)第13課設(shè)置放映效果(編輯修改稿)

人教版信息技術(shù)第七冊(cè)第13課設(shè)置放映效果-wenkub.com

人教版信息技術(shù)第七冊(cè)第13課設(shè)置放映效果(已改無(wú)錯(cuò)字)