【總結】《設置超鏈接》同學們，老師在課前收集了一些同學們做的非常不錯的個人網(wǎng)站，我們一起來看一下。創(chuàng)設情境：導入新課：展示班級同學們做的網(wǎng)站，同學們可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，同學們做的個人網(wǎng)站中的各個欄目的時候都是一個一個的去尋找欄目的文件名再打開的，很顯然這樣非常的不方便。你們有沒有什么好的辦法能夠把首頁和各個欄目頁聯(lián)系起來呢？自主探究：
2025-06-12 01:35
【總結】第十五課創(chuàng)建超鏈接總覽?學習任務：掌握超鏈接的設置方法，學會彈出新窗口效果設置和超鏈接文字顏色效果設置。?實例?在線幫助?電腦室素材?網(wǎng)站底紋圖片：Shading?小動畫圖片：animation、gif?網(wǎng)站瀏覽返回1.打開SharePointDesigner2022(以后簡稱SPD
2025-06-12 04:02
【總結】建立超級鏈接實現(xiàn)網(wǎng)頁間交互理解超級鏈接的概念超級鏈接就是兩個網(wǎng)頁之間聯(lián)系的紐帶。用于鏈接的文字或圖片被稱為是熱點，連接到的網(wǎng)頁被稱為是目標，兩個網(wǎng)頁之間的聯(lián)系被稱為鏈接路徑。采用超級鏈接有什么好處？美化網(wǎng)頁布局方便快速查詢信息網(wǎng)頁管理更合理讓生活更輕松生活中采用這種思想的例
2025-06-16 00:13
2025-06-16 00:14
【總結】第十五課設置超鏈接建立超鏈接超鏈接：指用鼠標單擊一些文字、圖片或其他網(wǎng)頁元素時，瀏覽器能根據(jù)他預設的指向跳轉(zhuǎn)到目標位置鏈接源鏈接目標：可以是另外一個網(wǎng)頁、一個網(wǎng)站地址、電子郵件地址，本網(wǎng)頁的其他位置或一個普通的文件、一幅圖片、一段動畫等等。建立超鏈接分小組將任務的封面和對應的內(nèi)容分頁面
2025-06-20 23:11
【總結】回憶上節(jié)課的內(nèi)容?????方面,分別是哪幾個方面?如何完成演示文稿的制作?多媒體演示文稿是由一張張幻燈片組成的；制作演示文稿，就是制作一張張幻燈片。根據(jù)主題及內(nèi)容的需要，在幻燈片中加入背景、文字、圖片、音頻和視頻等各種對象，并對這些對象進行設置。
2024-11-29 07:37
【總結】不用“特大字打印程序”照樣打大字我們?nèi)粘９ぷ髦行枰蛴∫恍┍容^大的字時，一般人首先會想到金山WPS辦公系統(tǒng)套件中的“特大字打印程序”。但如果需要的字不是特別大（打印機能打的最大紙張范圍內(nèi)）就不要“殺雞焉用牛刀”了，其實在Word2020或WPS2020中就能輕松制作出來，具體做法是：1、點擊菜單欄“文件”→“頁面設置”，在打開
2024-11-18 17:09
【總結】看一看，說一說講課教師：李倩給圖畫添文字?程序?附件?畫圖?打開?桌面?圖1?文字（A）?在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”?用鼠標畫個框如果不在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”，會出想什么情況呢？如果不去掉工具欄中選擇“圖像”下的“
2024-11-29 09:21
【總結】第11課刪除與還原操作土星電腦神童硬盤的空間是有限的，對于一些不需要的文件和文件夾，最好能夠及時地將它們從硬盤上刪除掉，以增加磁盤的使用空間。?刪除操作是一個比較危險的操作，所以在執(zhí)行操作前，大家一定要考慮清楚!使用任務菜單刪除文件?點擊選定需要刪除的文件，然后你會在【工具窗口】
【總結】四年級下信息技術教案主備教師：李剛備課時間：授課教師：李剛教學時間：個性修改課題第7課給圖畫添加文字教學內(nèi)容：1、學習“文字”工具的使用方法。2、能使用“文字”工具為圖畫添加文字。教學目
【總結】人教社第七冊制作者：紀喜艷預習交流_____________我不愿意放;_____________我不愿意放；_____________我不愿意放；_____________________我不愿意放從哪里可以看出我不想把魚放回去？結果怎么樣？你認為父親的做法對嗎？為什么？合作探究父親盯著鱸
2024-09-29 15:19
【總結】如何欣賞中國書法書法作品欣賞隸書書法課程教學大綱知曉古今之書法演變——書法史知曉古今之書法家背景——歷史有文字學知識有鑒別碑帖之能力寫技巧，非有不可有藝術涵養(yǎng)書法是中國特有的藝術，雖然書法藝術的自覺化至東漢末才發(fā)生，但書法藝術當于漢字的萌生同時。漢字的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。
2024-12-08 12:11
【總結】教案人教版小學語文第七冊《14-珍珠泉》 教學內(nèi)容 這篇略讀課文描繪了家鄉(xiāng)珍珠泉的漂亮、有趣，表達了作者熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 教學目的 認識2個生字，熟讀課文。理解課文表達的順序，...
2025-01-25 05:55
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