【總結(jié)】第11課修飾文字任務(wù)一：我給標(biāo)題變變形!任務(wù)二：設(shè)置居中與顏色!任務(wù)三：我給文字化化妝!任務(wù)四：才藝大展示!1、設(shè)置字體、字號2、設(shè)置居中與顏色3、設(shè)置更多文字效果小結(jié)本課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：4、插入特殊符號
2024-11-29 09:20
【總結(jié)】人教社第七冊制作者：紀(jì)喜艷預(yù)習(xí)交流_____________我不愿意放;_____________我不愿意放；_____________我不愿意放；_____________________我不愿意放從哪里可以看出我不想把魚放回去？結(jié)果怎么樣？你認(rèn)為父親的做法對嗎？為什么？合作探究父親盯著鱸
2024-09-29 15:19
【總結(jié)】授課教師：郭宇對與錯(cuò)：×?鼠標(biāo)有五種基本操作：移動(dòng)單擊拖動(dòng)雙擊右擊鼠標(biāo)已經(jīng)移到鼠標(biāo)墊的邊緣，指針還沒有指到目標(biāo)上，該怎么辦呢？把鼠標(biāo)抬起來，然后重新放到鼠標(biāo)墊的適當(dāng)位置，再向目標(biāo)移動(dòng)指針。
2024-11-29 09:21
【總結(jié)】20古詩兩首黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西學(xué)習(xí)古詩的方法:1.解詩題，知作者；2.抓字眼，明詩意；3.多誦讀，悟詩情。黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西
2025-06-21 07:46
【總結(jié)】小學(xué)語文第七冊教案（六）第20課古詩兩首【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識“鶴、孟、陵，辭、唯”五個(gè)生字，會寫“孟、浩、陵”等七個(gè)生字。2．有感情地朗讀并背誦這兩首古詩。3．結(jié)合注釋、工具書、畫面理解詩句意思，體會詩人的情感。4．積累反映人間真情的古詩詞，從中感受友愛、友情的溫馨?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】結(jié)合注釋、工具書、畫面理解詩句意思，體會詩人的情感?！菊n前準(zhǔn)備】1
2025-06-07 14:38
【總結(jié)】合成車間崗位公告牌內(nèi)容（立地式，長150cmX高115cm，要求含地腳螺絲）合成車間壓縮崗位風(fēng)險(xiǎn)公告危險(xiǎn)危害因素存在部位預(yù)防措施中毒、窒息生產(chǎn)裝置區(qū)煤氣、氨氣泄漏；廠房內(nèi)受限空間作業(yè)1、不直接接觸危險(xiǎn)物質(zhì)；2、發(fā)現(xiàn)泄漏及時(shí)撤離現(xiàn)場，切斷泄漏閥門；3、進(jìn)入受限空間作業(yè)分析合格，辦理受限空間作業(yè)票，嚴(yán)格履行受限空間安全措施。機(jī)械傷害機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)部位，聯(lián)軸器，盤車裝置
2025-06-24 16:28
【總結(jié)】Unit7Eatingout單位及作者：橫崗保安小學(xué)景欣教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況分析◆本套教材是一套以培養(yǎng)學(xué)生交際能力為主的教材，它努力為學(xué)生營造語境，將“交際性語言教學(xué)”與“任務(wù)型學(xué)習(xí)”結(jié)合起來，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，提倡在聽、說、讀、寫、唱、玩、演等多種形式中培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用英語的能力。每一冊教材在知識點(diǎn)和新舊詞匯等方面互相銜接，由淺入深，不斷強(qiáng)調(diào)知識的積累與運(yùn)用
2025-05-01 12:51
【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)語文第七冊第七單元教案 25、《為中華之崛起而讀書》 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文，了解周恩來樹立“為中華之崛起而讀書“這一遠(yuǎn)大志向的過程，深入地體會周恩來樹立志向的情感歷...
2024-11-15 01:35
【總結(jié)】?查看文件與文件夾?整理文件查看文件與文件夾★選擇文件排列方式★選擇文件查看形式★選擇文件夾查看選擇文件排列方式“我的文檔”圖標(biāo)?！安榭础薄！芭帕袌D標(biāo)”?！邦愋汀?。寫課本表3-1，觀察各類文件的圖標(biāo)及擴(kuò)展名。，還能按名稱、大小或者修改時(shí)間
2024-11-11 23:27
【總結(jié)】查看文件及文件夾石嘴山市第六中學(xué)陳淑梅看一看,比一比1、我的電腦窗口2、資源管理器窗口五種查看方式分別是“縮略圖”、“平鋪”、“圖標(biāo)”、“列表”、“詳細(xì)信息”。其中“平鋪”和“列表”兩種顯示方式是按行和列的順序放置文件和文件夾，是最常見的兩種查看方式。選擇“縮略圖”查看方式，不僅可以看到當(dāng)前的文件夾中圖像和視頻文件
【總結(jié)】課題第3課鼠標(biāo)操作備課時(shí)間第2周授課時(shí)間第3周教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握鼠標(biāo)的基本操作，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行益智訓(xùn)練。過程與方法利用鼠標(biāo)操作的計(jì)算進(jìn)行訓(xùn)練，增加學(xué)習(xí)的趣味性。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生自主探究的意識。重點(diǎn)鼠標(biāo)的雙擊和拖動(dòng)的操作方法。難
2024-11-19 03:02
【總結(jié)】2頁圖1381900083290935192500002頁圖13819000832909351925000092560000261630036890000我國總?cè)丝冢?295330000人61000000001004000200040
2024-11-24 14:01
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2025-03-15 02:27
【總結(jié)】義務(wù)教育課程小學(xué)語文第七冊第23課從哪些句子看出卡羅納失去母親后無比悲痛呢?用“___”畫出來并讀一讀.他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場似的?？_納翻開書，當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時(shí)，突然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號啕大哭。home卡羅納走進(jìn)教室，突然
2024-09-28 02:11
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)第七冊電子備課本郭溪第六小學(xué)周建勇執(zhí)教班級：四年級2012年9月教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析四年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，并具有
2025-03-22 15:41
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