【總結】一號坑二號坑三號坑武士俑騎兵俑車兵俑兵馬俑神態(tài)兵馬俑神態(tài)?1號坑內有6000尊陶俑,陶馬,已清理出它的1/6?1號坑面積最大,比2號坑大5/9。2號坑占地約9000平方米。?2號坑內陶俑、陶馬尊數(shù)比1號坑少3/4。
2024-12-04 21:40
【總結】分數(shù)混和運算(二)北師大版五年級數(shù)學下冊整數(shù)加法運算定律復習整數(shù)加法的運算定律有幾個?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)復習下面各等式應用了什么運算定律?①25+36=36+
2024-11-11 03:50
【總結】復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應該先算括號里面的.新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么?分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同..新授1234310+
2024-11-11 07:18
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:體會分數(shù)混合運算的順序與整數(shù)是一樣的,會計算分數(shù)混合運算。:利用分數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題,發(fā)展應用意識。、態(tài)度和價值觀:在交流的基礎上,大家將體會到分數(shù)混合運算的順序與整數(shù)混合運算的順序是一樣的。并能運用這些知識和技能解決一些簡單的數(shù)學問題。計算:我們氣象
2024-11-11 07:14
【總結】(1)里面有8個()分之一,表示()分之(),化成分數(shù)是。(2)里面有5個()分之一,化成分數(shù)是。(3)里面有7個()分之一,化成分數(shù)是。(4)里面有36個()分
2024-11-11 01:27
【總結】青島版五年級數(shù)學下冊教學目標?、分一分、畫一畫等活動中體會單位“1”的含義,理解分數(shù)的意義,學會用分數(shù)描述生活中的事情。?“把一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示”這一過程,培養(yǎng)大家動手操作能力和抽象概括能力。?,體驗數(shù)學的價值,獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗,激發(fā)同學們對數(shù)學的興趣。21
2024-11-29 12:25
【總結】一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份1212一個物體平均分分數(shù)4341一種圖形平均分分數(shù)4341圖中陰影部分用表示對不對?
2024-11-29 12:24
【總結】分數(shù)的基本性質?青島版五年級下冊25你能行!7÷13=()÷24=÷=5_8=()÷()25()58915n÷m=mn(m≠0)
【總結】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學活動,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣及運用數(shù)學知識的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。預習目標1中提供了哪些數(shù)學信息?題中要你解決什么問
2024-11-12 00:44
【總結】混合問題(第一課時)算算下面每一組式中兩道題的得數(shù)相同嗎?為什么?15×6+85×6=(15+85)×6=8×25+4×25=(8+4)×25=600300300600速度×時間=路程50×3=150(千米
2024-11-14 23:13
【總結】3六《分數(shù)乘除混合運算》教學內容:六年級上冊信息窗4紅點,自主練習1-7題,新課堂28頁第1課時教學目標,明確分數(shù)乘除混合運算的運算順序,體會運算順序的合理性。,并能應用所學知識解決問題,形成知識網(wǎng)絡。3、能積極參加數(shù)學學習活動,對數(shù)學有好奇心和求知欲,并獲得成功的體驗,增強學習數(shù)學的信心。教學重、難點教學重點:探索并掌握分數(shù)乘除混合運算的計算方法,明確分數(shù)乘除混
2025-06-10 02:26
【總結】分數(shù)的加減法(二)青島版五年級數(shù)學下冊、減法時,要先通分,再按同分母分數(shù)加減法進行計算。。教學目標六村五社一家農(nóng)戶去年秋季主要農(nóng)作物種植情況油菜小麥蘑菇大蒜小麥21蘑菇41油菜163大蒜161六村五社一家農(nóng)戶去年秋季主要農(nóng)作物
2024-11-11 08:32
【總結】約分一、根據(jù)分數(shù)的基本性質填空:16()4()1——=——=——=——=——3216()4(
2024-11-11 08:14
【總結】冀教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)混和運算教學目標,經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。,會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。,獲得積極的情感體驗,感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。1、計算下列各題2、計算。在給希望工程捐錢的過程中,小明捐
2024-11-29 04:52
【總結】孫悟空和豬八戒誰吃得多?例3:比較和的大小1、可以用什么辦法來比較它們的大?。?、能用24、36、48等數(shù)來作這兩個數(shù)的公分母嗎?3、課本上為什么選用12作公分母?345634=3×34×3=912