關于廣東外語外貿(mào)大學章程(草案)的說明(編輯修改稿)
2024-12-17 01:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校學術委員會。章程草案在第三章對校黨委及其黨委書記、校長及其校長辦公會、校學術委員會的地位、組成及其職責，作出具體規(guī)定。構建出黨委全面領導學校工作、校長負責學校行政工作、學術委員會學術治校的既分工明確，又相互合作，統(tǒng)一于校黨委領導之下的體制格局。 高校學位委員 會依法是國務院授權學校的學位評定機構，并非大學本身的內(nèi)設機構。學校理事會、校友會等機構也不是學校法定的內(nèi)設機構，不是法定的學校內(nèi)部管理體制的機構。 章程草案第四章規(guī)定了二級學院的管理體制。首先，規(guī)定了學院的性質(zhì)、地位和職責，明確 “ 學院是隸屬學校的組織和實施教育教學、科學研究的管理機構 ， ” 其次，規(guī)定二級學院 “ 實行院長負責制 ”， 院黨總支是學院的政治核心、學院設立學術 分 委員會 ，并對院長、黨總支的職責作出了具體規(guī)定，學術分為員會的職責和人員組成則由校學術委員會規(guī)定。第三，確認學院實行黨政聯(lián)系會議制度、院務委員會制度 、教職工代表會議制度和院務公開制度等民主管理制度。 辦學活動。草案 第五章從四個方面 規(guī)定了 學校人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、社會服務 等辦學 活動 。育人為本，專章集中規(guī)范學校辦學活動是 章程 草案 在體例結構上 區(qū)別其他學校章程的地方。 首先，草案規(guī)定“人才培養(yǎng)是學校的根本任務。學校 根據(jù)辦學宗旨和校訓，培養(yǎng)一專多能、思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高、跨文化交際能力強、信息技術運用能力強，具有國際視野和創(chuàng)新意識，能直接參與國際競爭與合作的國際通用型人才和高級專業(yè)人才。 其次， 對 辦學規(guī)模、學籍 、學業(yè)證書和學位證書、 教學活動、 教學評 估、教學輔助活動 等進行制度規(guī)范。 第三， 草案 規(guī)定 學校根據(jù)辦學宗旨、培養(yǎng)目標、社會發(fā)展需要 ，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，有計劃地設置新的學科門類和新的學科； 構建以國家級、?。ú浚┘?、校級重點學科和各級名優(yōu)本科專業(yè)以及碩博學位授權點為重點的、有機結合的學科體系 。 第四， 草案規(guī)定了 學校 科學研究的內(nèi)容、目的、體制和保障制度，規(guī)定 科學研究是學校辦學活動的重要內(nèi)容 ， 科學研究的目的是為了 創(chuàng)新知識， 促進學科建設，提高教學質(zhì)量，提升學科專業(yè)學術地位，為社會服務； 學校實行校院兩級科研管理體制 ， 依法保障學術自由，鼓勵師生員工開展科學研 究 ， 建立保護師生員工的知識產(chǎn)權的制度。 第五，規(guī)定學校 社會服務原則 、范圍及其管理，要求 學校遵循 服務社會，促進教學，促進科研，互惠互利的原則，依法為國家經(jīng)濟文化建設和社會發(fā)展提供服務。 學校設立專門機構 ， 按照 法律法規(guī)和政策 統(tǒng)一對外國留學生教育、非學歷教育以及 社會服務工作進行管理。 草案第五章比較 全面 地 反映了我校的發(fā)展目標和辦學特
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