【總結(jié)】第一篇:人教版語文第七單元口語交際習(xí)作 口語交際·習(xí)作七 教學(xué)目標(biāo): ,讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的了解和認識。 ,并分角色進行模擬對話,練習(xí)運用自己知道的知識和充分的理...
2024-11-15 12:28
【總結(jié)】“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好?。 蓖袪査固┰f過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!1、理想是事業(yè)之母?!~圣陶2、如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精
2024-11-11 03:33
【總結(jié)】1、回憶本單元學(xué)習(xí)的主題,加深對“生活”就是一本永遠讀不完,也讀不夠的書的印象。2、自讀“口語交際習(xí)作四”的學(xué)習(xí)提示,整體了解”本次“口語交際”和“習(xí)作”的內(nèi)容,然后說一說本次“口語交際”和“習(xí)作”的主題是什么?交流的內(nèi)容可以是些什么?3、討論“口語交際”的要求。要求一件事:把事情的發(fā)生和經(jīng)過講清
2024-11-29 21:46
【總結(jié)】在本組課文中學(xué)習(xí)了有關(guān)“異域風(fēng)情”的文章,我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲的風(fēng)情,平時在電視、電影、書報或外出旅游中,也一定看到、聽到、感受到了許多異域的風(fēng)土人情,那兒的風(fēng)俗習(xí)慣、獨特的民族文化,人們特有的生活方式,與眾不同的風(fēng)光、歌舞、民族服飾等。在記憶的長河中,異國、異地的風(fēng)情,給你留下了哪些深刻的印象呢?本組課文表達上的特點是:把人的活
2024-11-29 22:47
【總結(jié)】?我國1986年7月1日起頒布施行的《中華人民共和國九年制義務(wù)教育法》規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。國家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)。然而,據(jù)中國少年兒童基金會有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國3億兒童中未入學(xué)率近1%,即全國尚有300萬失學(xué)兒童,其中許多是西部農(nóng)村的兒童
【總結(jié)】習(xí)作要求寫作指導(dǎo)范文1、什么叫“場面”?“場面”就是在一定的時間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個細微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中,要以人物活動為主,同時也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融為一體,形成一種特有的氣氛。
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作七芙蓉區(qū)五一中路小學(xué)蔣文波你看到些什么?你想到了什么?觀察課文中圖片,思考:?(1)什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的??(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,
2024-07-27 14:34
【總結(jié)】難忘的第一次老師的話:“人生總會有許多第一次,翻開我們成長的書本,一頁又一頁,記載著我們童年的點點滴滴——第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學(xué)校、第一次獨自一人出遠門……不同的第一次常帶給我們不同的感受:有成功,有失??;有歡笑,有淚水……但無論怎樣都是那樣的令我們難以忘記?!边@些第一次給你有啟發(fā)嗎?你還有更難忘的嗎?
2024-11-29 09:20
【總結(jié)】難忘的第一次老師的話:“人生總會有許多第一次,翻開我們成長的書本,一頁又一頁,記載著我們童年的點點滴滴——第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學(xué)校、第一次獨自一人出遠門……不同的第一次常帶給我們不同的感受:有成功,有失敗;有歡笑,有淚水……但無論怎樣都是那樣的令我們難以忘記?!边@些第一次給你有啟發(fā)嗎?你還有更難忘的嗎?
2024-11-12 03:14
【總結(jié)】口語交際習(xí)作一本次口語交際的話題是“難忘的‘第一次’”。同學(xué)們可以講講生活中許許多多的“第一次”。如,第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動物,第一次去野營,第一次登臺表演,第一次獲獎,第一次坐火車,第一次去外地旅游……通過進行這一話題的口語訓(xùn)練,讓我們從令人難忘的第一次的事情中受到啟示,感悟人生道理
2024-11-29 02:16
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作四同學(xué)們,《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難,頑強生存下來的精神,使他成為一個英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。本次口語交際話題是:學(xué)會生存你怎樣理解“
2024-11-12 01:08
【總結(jié)】正方:科技發(fā)展利大于弊反方:科技發(fā)展弊大于利正反雙方各自的理由正方的論點正方的論據(jù)正方的論證你若持此觀點你有什么補充?反方的論點反方的論據(jù)反方的論證你若持此觀點你有什么補充?工業(yè)的文明大亞灣核電站醫(yī)療的進步X光射線
2024-11-30 13:57
【總結(jié)】同學(xué)們,在生活中,我們會經(jīng)常遇到新面孔,結(jié)識新朋友,并在后來的相處中不斷加深了解。這一節(jié)課,我們就從記憶的長河里搜索一下這些人留在我們心里的印象。結(jié)合實際談?wù)?誰給你的第一印象最深??你們初次相見時是怎樣一番情景??他給你留下了怎樣的第一印象??后來你們在相處的過程中又發(fā)生了什么事??你對他(或她)的印象發(fā)生了
2024-11-28 23:37
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作七教案 人教版小學(xué)五年級語文上冊教案 口語交際·習(xí)作七 教學(xué)要求 知識與技能 1、學(xué)寫讀后感,提高閱讀和作文的能力。 2、通過交流搜集的資料,談感想...
2024-10-17 13:01