科室分層次培訓(xùn)計劃實施內(nèi)容(編輯修改稿)
2024-08-29 21:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師接受醫(yī)院護(hù)理操作技能培訓(xùn)后負(fù)責(zé)培訓(xùn)分帶教老師，分帶教老師負(fù)責(zé)相應(yīng)級別護(hù)士的培訓(xùn)。具體要求如下：（1） N1N2級護(hù)士≤5年護(hù)士 建立主動學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)勤學(xué)好問、獨立解決問題、分析問題的能力。 按要求書寫工作日記、讀書筆記、護(hù)理病歷，帶教老師每季度批閱，護(hù)士長抽查。每月書寫1篇護(hù)理體會上交護(hù)士長。 每月護(hù)士長或帶教老師提問不少于2次。 每年抽考?？撇僮骷寄?次。 每人每年帶教老師指導(dǎo)下，專題講座或護(hù)理查房1次。 積極參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的各項活動，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理教學(xué)查房，護(hù)理病歷討論等。 完成護(hù)理部組織的理論及操作考試。（2） N3級護(hù)士610年護(hù)士 理論知識學(xué)習(xí)：每人輪流編輯10道護(hù)理問題并附答案，內(nèi)容包括?？评碚?、?？瞥Ｓ盟幬锏淖饔谩⒉涣挤磻?yīng)及使用注意事項，院感知識、護(hù)士條例及法律法規(guī)、突發(fā)事件的應(yīng)對處理，作為晨會提問內(nèi)容。 臨床技能訓(xùn)練：每人每年輪流進(jìn)行護(hù)理操作演示（操作內(nèi)容為護(hù)理部指定內(nèi)容），并將操作的相關(guān)理論知識及進(jìn)展，以文檔形式打印，供大家閱讀。 教學(xué)能力培養(yǎng)：每年至少進(jìn)行一次護(hù)理查房或
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