科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(編輯修改稿)
2025-08-29 21:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、鬧鐘、兩用氣筒、鉛筆、紙杯、線、火柴梗等實(shí)驗(yàn)方法和過程研究聲音是怎樣傳播的： 研究方法和物體物體狀態(tài)是否發(fā)聲寫字 桌子土電話 紙杯、線、火柴梗聽診器（漏斗、膠管）碰鈴 水槽鐘罩、 鬧鐘、兩用氣筒現(xiàn)象或論五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單唾液能消化淀粉的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)儀器：碘酒，滴管，試管，淀粉液、饅頭等。 實(shí)驗(yàn)過程：取兩個(gè)試管，分別加入等量的淀粉液，在其中一個(gè)試管中 加入少量唾液，并搖晃，使其均勻混合。將兩個(gè)試管放入溫度為40攝氏度左右的溫水中。過一會(huì)兒，分別往兩個(gè)試管中放入一滴碘酒，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加入唾液的淀粉液沒有變化，沒有加入唾液的淀粉變藍(lán)了。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：淀粉遇到碘酒會(huì)變成藍(lán)色.吸進(jìn)的氣體與呼出的氣體是否相同的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：水槽、玻璃吸管、集氣瓶、燒杯、蠟燭、澄清的石灰水、火柴等。實(shí)驗(yàn)一步驟：用排水法收集呼出的氣體，在水中用玻璃片將瓶口蓋嚴(yán)，然后將瓶子從水中取出；2 把瓶蓋聲上的玻璃片打開一個(gè)小口，將燃燒著的火柴慢慢放入瓶內(nèi)，看到什么現(xiàn)象？這說明什么？實(shí)驗(yàn)一現(xiàn)象：燃燒的火柴熄滅了。實(shí)驗(yàn)一結(jié)論：呼出的氣體是不支持燃燒的氣體。實(shí)驗(yàn)二步驟：按課本中的裝置，經(jīng)過彎玻璃管吸氣，讓瓶外空氣經(jīng)石灰水進(jìn)入人體，石灰水有變化嗎？（沒有變化）2經(jīng)過直玻璃管向石灰水內(nèi)吹氣，石灰水有變化嗎？（有變化）這說明什么？實(shí)驗(yàn)二結(jié)論：呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。概括出呼出的氣體中含氧氣少、二氧化碳多。推想出人體需要氧氣，排出二氧化碳。凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)儀器：凸透鏡、紙屏、蠟燭、火柴等。實(shí)驗(yàn)步驟： 將點(diǎn)燃的蠟燭放于凸透鏡和紙屏中間，立在桌上，使它們?cè)谝粭l直線上，并使火焰、鏡面、紙屏的中心高度大體相同。適當(dāng)調(diào)整凸透鏡與紙屏的距離，在紙屏上可以看到蠟燭的像嗎？像是什么樣的？研究像的大小與成像的規(guī)律是怎樣的？實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 利用凸透鏡形成的像都是倒立的。當(dāng)凸透鏡距紙屏近，距蠟燭遠(yuǎn)時(shí)，形成的是縮小的像。當(dāng)凸透鏡距紙屏遠(yuǎn)，距蠟燭近時(shí)，形成的是放大的像。當(dāng)凸透鏡距紙屏和距蠟燭相等時(shí)，形成的是相等的像。種子發(fā)芽條件的對(duì)比試驗(yàn)方案 通過驗(yàn)證試驗(yàn)，觀察記錄種子發(fā)芽的過程。種子萌發(fā)需要水、空氣、營養(yǎng)等條件；影響種子萌發(fā)的主要因素是陽光、水分、空氣、溫度等。斜面的作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：簡單機(jī)械實(shí)驗(yàn)盒、測力計(jì)、長短不一的木板、小車、木塊。實(shí)驗(yàn)步驟：把小車掛在測力計(jì)下垂直提起。記錄測力計(jì)的讀數(shù)。用短木板搭成一個(gè)斜面，再用測力計(jì)把小車沿著斜面向上拉，觀察測力計(jì)的讀數(shù)，記錄下來。通過比較可以知道：把小車沿著斜面向上拉，比把小車垂直提起省力。用長木板搭成一個(gè)高度不變、坡度變小的斜面。再用測力計(jì)沿斜面把小車向上拉，觀察測力計(jì)的讀數(shù)，可知所用的力比前次實(shí)驗(yàn)的要小。這說明斜面坡度越小，越省力。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：斜面有省力的作用。斜面坡度越小，越省力。杠桿的作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：簡單機(jī)械實(shí)驗(yàn)盒、測力計(jì)、 鉤碼。實(shí)驗(yàn)步驟： 在杠桿尺一邊掛重物，一邊向下用力，提起重物。測量用多少力。量出重物到支點(diǎn)的距離及支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離。觀察測力計(jì)的讀數(shù)，記錄下來。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)杠桿支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)省力；當(dāng)杠桿支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)費(fèi)力；當(dāng)杠桿支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)不省力也不費(fèi)力。定滑輪的作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：簡單機(jī)械實(shí)驗(yàn)盒、測力計(jì)、 鉤碼、細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)步驟：將滑輪掛在支架上，使其成為一個(gè)定滑輪，把細(xì)繩套在定滑輪的槽中。先把代表重物的鉤碼掛在定滑輪的一端，然后在另一端一個(gè)一個(gè)地加掛鉤碼，直到平衡。這是重物的重量和提起重物的力分別是多少？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：重物的重量和提起重物的力是一樣的。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：定滑輪能改變用力的方向，不能省力； 動(dòng)滑輪的作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：簡單機(jī)械實(shí)驗(yàn)盒、測力計(jì)、 鉤碼、細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)步驟：用測力計(jì)測量1個(gè)鉤碼的重量。將細(xì)繩套在滑輪的槽中，一端掛在支架上，另一端用手拉著，將鉤碼掛在滑輪架的鉤上，使滑輪成為一個(gè)能與重物同時(shí)升降的動(dòng)滑輪。3將用手拉的一端掛在測力計(jì)上，通過測力計(jì)將重物向上提起，穩(wěn)定在一定的高
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