六年級科學(xué)上冊學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(編輯修改稿)
2025-04-20 02:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實(shí)驗(yàn)儀器及藥品長度、厚度相同、寬度不同的紙條，長度、寬度相同、厚度不同的紙條，鐵墊圈，尺子實(shí)驗(yàn)步驟將紙梁兩端墊起一定的高度，把紙梁受壓彎曲到接觸桌面作為彎曲的標(biāo)；用承載墊圈的個數(shù)表示紙梁的抗彎曲能力，改變紙梁的寬度做實(shí)驗(yàn)，并作好記錄。改變紙梁的厚度做實(shí)驗(yàn)，并作好記錄。觀察到的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級 班 組實(shí)驗(yàn)名稱形狀和抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私獍选耙蛔中巍辈牧蠌澱鄢善渌螤詈螅梢栽鰪?qiáng)其抗彎曲能力。實(shí)驗(yàn)儀器及藥品硬紙條實(shí)驗(yàn)步驟，中間放一張硬紙條，看看能承受得起幾個砝碼？把這張硬紙條彎折成“V”、“L”、“U”、“T”或“工”字形后，再看看能承受得起幾個砝碼。觀察到的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級 班 組實(shí)驗(yàn)名稱測試紙拱的承重能力實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒓堊龀晒靶魏笏軌虺休d更大的壓力 實(shí)驗(yàn)儀器及藥品做拱形的紙 、鐵墊圈若干實(shí)驗(yàn)步驟把紙圈成一圈后松開，做成一個拱形，用鐵墊圈測試一下它能夠承受多大的壓力。用兩本書分別抵住兩邊的拱腳，使紙拱不會塌下來，測試一下它能夠承受多大的壓力。用較多的書抵住腳拱。再測量能夠承受多少個墊圈。觀察到的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級 班 組實(shí)驗(yàn)名稱做拱形的紙 、鐵墊圈若干實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察塑料飲料瓶實(shí)驗(yàn)儀器及藥品塑料飲料瓶實(shí)驗(yàn)步驟1. 觀察塑料飲料瓶觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級 班 組實(shí)驗(yàn)名稱塑料飲料瓶實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私馊切慰蚣芫哂蟹€(wěn)定性實(shí)驗(yàn)儀器及藥品筷子或塑料吸管、橡皮筋或棉線、剪子、小刀、膠水等實(shí)驗(yàn)步驟利用筷子捆三角形框架和長方形框架做一個堅(jiān)固的正方體框架觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級 班 組實(shí)驗(yàn)名稱建造不容易倒的高塔的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膸讉€大小不同的塑料瓶、沙、吸管、膠帶、水
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