蘇教版五年下數(shù)字與信息課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)在觀察、交流和調(diào)查活動(dòng)中了解數(shù)字信息在日常生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)它們的實(shí)際價(jià)值，感受數(shù)字編碼的思想和方法，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，發(fā)展實(shí)踐能力。同學(xué)們，在我們的日常生活中的哪些地方運(yùn)用了數(shù)字信息？說一說下面各是什么號碼？110112119120114報(bào)警（匪警

2024-12-04 21:13

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)蘇教版第十冊數(shù)學(xué)第五單元一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴(kuò)展延伸分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到

2024-12-05 01:39

蘇教版五年下圓的面積課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?的精神。?，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計(jì)算公式。繼續(xù)繼續(xù)繼續(xù)長=?r

2024-12-05 01:38

蘇教版五年下圓的面積課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】圓的面積蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.知道圓的面積的含義，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計(jì)算公式。?2.培養(yǎng)大家自主探究的能力與創(chuàng)新的精神。繩子長3米,這只羊最多能吃到多少平方米草?116Cr圓的面積=等腰三角形面積×16

2024-12-05 01:38

蘇教版五年下圓的周長課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】圓的周長蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式，并能解決簡單的實(shí)際問題。?、計(jì)算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)。備注：1英寸約是。4人小組合作，分別測量出4個(gè)圓形物體的周長和直徑，并把結(jié)果記錄在表格中。最后觀察數(shù)據(jù)，有什么發(fā)現(xiàn)？（可以借助計(jì)算器）cd周長c（毫米）直

2024-12-05 01:39

蘇教版五年下圓的周長課件之四-資料下載頁

【總結(jié)】圓的周長蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式，并能解決簡單的實(shí)際問題。?、計(jì)算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)。3.圓的周長是直徑的幾倍?猜想：1.圓的周長可能會(huì)和什么有關(guān)??相差關(guān)系,還是倍數(shù)關(guān)系?01234012

2024-12-04 21:13

蘇教版二年下認(rèn)識(shí)整百數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】使用說明：單擊一下會(huì)自動(dòng)播放,不要連續(xù)單擊。10塊10個(gè)10塊,就是100塊使用說明：單擊一下會(huì)自動(dòng)播放,不要連續(xù)單擊。返回100塊１０個(gè)１００塊．就是１０００塊返回?fù)艹龆偃f千百個(gè)十千百個(gè)十千百個(gè)十千百個(gè)十4個(gè)百是4

2024-12-07 12:43

蘇教版四年下三角形的認(rèn)識(shí)之一-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的認(rèn)識(shí)和三角形三邊的特性，同學(xué)們要知道什么樣的圖形是三角形，三角形的兩邊之和大于第三邊。眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。南京長江二橋眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。注意行人禁令標(biāo)志眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。自行車

2024-11-12 02:16

蘇教版三年下統(tǒng)計(jì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊1.在豐富的具體問題情景中，感受求平均數(shù)是解決一些實(shí)際的問題的需要，并通過進(jìn)一步的操作和思考體會(huì)平均數(shù)的意義，學(xué)會(huì)計(jì)算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。（結(jié)果是整數(shù)）2.在運(yùn)用平均數(shù)的知識(shí)解釋簡單生活現(xiàn)象、解決簡單實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步積累分析和處理數(shù)據(jù)的方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)在圖里移一移就知道

2024-11-12 02:21

20xx蘇教版五下圓的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊、操作、畫圓等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道什么是圓的圓心、半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。說說生活中哪些地方還能看到圓。想辦法畫出一個(gè)圓，在小組里交流。

2024-11-11 03:14

蘇教版五年下真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，加深對分?jǐn)?shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想：每個(gè)圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應(yīng)該表示這樣的幾份？把一個(gè)圓看作單位“1”，分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。想一想：如果要表示5個(gè)，該怎

2024-11-11 00:18

蘇教版三年下面積的含義之一-資料下載頁

【總結(jié)】面積的含義蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?、實(shí)際操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)面積的含義，初步學(xué)會(huì)比較物體表面和平面圖形的大小。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣。我想給這幅畫加一個(gè)邊框，還想再加一塊玻璃。看看黑板的表面和課本的封面，說一說哪一個(gè)面比較大，

2024-11-12 02:21

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七小數(shù)化分?jǐn)?shù)，原來有幾位小數(shù)就在

2024-12-04 22:34

蘇教版數(shù)學(xué)五下認(rèn)識(shí)方程與等式之一-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)１、認(rèn)識(shí)等式，以具體的實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生通過自主的探索活動(dòng)，初步理解等式的特征。２、通過觀察與比較，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到含有未知數(shù)的等式是方程，感受等式與方程的聯(lián)系與區(qū)別，體會(huì)方程是特殊的等式。你會(huì)用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系嗎?_______＝________50+50100100g50g50g等式有什么特征？

2024-11-11 00:34

蘇教版三年下認(rèn)識(shí)幾分之一課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。。聯(lián)系，初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。在與他人合作解決問題的過程中，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷，產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感。3141每只小猴分得這盤桃的（）（）

2024-12-04 20:40

蘇教版五年下圓的認(rèn)識(shí)之一(存儲(chǔ)版)

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蘇教版五年下圓的認(rèn)識(shí)之一(完整版)

蘇教版五年下圓的認(rèn)識(shí)之一(更新版)

蘇教版五年下圓的認(rèn)識(shí)之一(專業(yè)版)